<p class="ql-block"> ---興安盟紅城小學(xué) 烏云高娃</p> <p class="ql-block"> 一場(chǎng)濛濛的細(xì)雨為久旱的大地帶來甘露之際，一場(chǎng)精彩的教學(xué)培訓(xùn)也為參訓(xùn)的老師們帶來了饕餮大餐。<span style="font-size: 18px;">全區(qū)小學(xué)數(shù)學(xué)教研員“三步教學(xué)法”培訓(xùn)</span>2023年3月21-23日，在通遼市碧桂園鳳凰酒店進(jìn)行，并在通遼市紅軍小學(xué)開展了實(shí)際講課觀摩活動(dòng)。本次培訓(xùn)與以往不同，不單單在理論上有依據(jù)、在實(shí)踐中有實(shí)例，而且又能從實(shí)踐中回到理論，找到焦點(diǎn)，指導(dǎo)實(shí)踐，進(jìn)行操作。在實(shí)踐中提高自己的認(rèn)識(shí)，升華自己的理論水平，讓人信服。對(duì)自己在今后工作中發(fā)現(xiàn)自己,完善自我有著深刻的意義。</p><p class="ql-block"> </p> 更新觀念 ?最求卓越 <p class="ql-block"> “問渠那得清如許,為有源頭活水來。”這三天的學(xué)習(xí)，對(duì)我既有觀念上的洗禮，也有理論上的提高，既有知識(shí)上的積淀，也有教學(xué)技藝的增長(zhǎng)。這是收獲豐厚的三天，也是促進(jìn)我教學(xué)上不斷成長(zhǎng)的三天?？梢哉f，每一天都能感受到思想火花的沖擊，同時(shí)也逐漸體會(huì)到了為人師者的真正價(jià)值所在。</p> 實(shí)踐引領(lǐng) ? 深入人心 <p class="ql-block"> 攜一顆初心，擁一份深愛，探數(shù)學(xué)曲徑通幽。在奇思妙想的數(shù)學(xué)世界里，在才思輕揚(yáng)的數(shù)學(xué)課堂中，共賞數(shù)學(xué)之美，共探數(shù)學(xué)之妙，共品數(shù)學(xué)之魂，共追數(shù)學(xué)之旅。</p> <p class="ql-block">與周鑫淼同學(xué)的心靈之旅</p> <p class="ql-block"> 周鑫淼是一個(gè)害羞、靦腆、文靜的小女孩，不喜表達(dá)，默默學(xué)習(xí)的好孩子。</p> 第一節(jié)《分?jǐn)?shù)的運(yùn)算》 <p class="ql-block">認(rèn)真聽講，領(lǐng)會(huì)學(xué)習(xí)目標(biāo)。</p> <p class="ql-block">仔細(xì)操作，實(shí)踐積累中……</p> <p class="ql-block">遇到困難，冥思苦想……</p> <p class="ql-block">前后對(duì)比，總結(jié)方法，打破困局??</p> <p class="ql-block">實(shí)際操作中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，逐步實(shí)現(xiàn)動(dòng)作思維——表象思維——符號(hào)思維。</p> <p class="ql-block">熟練使用規(guī)律方法??????</p> <p class="ql-block">凝眉苦思解題方法～～～</p> <p class="ql-block">課堂張弛有度，合作學(xué)習(xí)，共度難關(guān)……</p> <p class="ql-block">同伴互助，分享結(jié)論。</p> <p class="ql-block">掌握方法，所向披靡……</p> 第二節(jié)《簡(jiǎn)易方程》 <p class="ql-block"> 認(rèn)真聽講、積極思考、動(dòng)手實(shí)踐、自主探索、合作交流等，都是學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的重要方式。</p> <p class="ql-block">初探等式原理</p> <p class="ql-block">在足夠的時(shí)間和空間經(jīng)歷觀察、實(shí)驗(yàn)、猜測(cè)、計(jì)算、推理、驗(yàn)證出計(jì)算方法……</p> <p class="ql-block">方程特例難住了小鑫淼，老師的一句往前翻翻，前面的題都用了什么樣的計(jì)算方法？孩子翻看后長(zhǎng)長(zhǎng)的“哦”了一聲，埋頭計(jì)算。結(jié)果算到8÷x×x=2×x，8=2×x又難住了！我又引導(dǎo)孩子把左右兩側(cè)換一下位置寫下來，再觀察一下……孩子會(huì)心的一笑，激發(fā)了孩子數(shù)學(xué)遷移能力，調(diào)動(dòng)了邏輯思維，引發(fā)了數(shù)學(xué)思考，創(chuàng)造性的想出了解題方法并學(xué)以致用??????</p> 第三節(jié)《長(zhǎng)方體的體積》 <p class="ql-block">扎實(shí)的實(shí)際操作為基礎(chǔ)練習(xí)搭建了夯實(shí)基礎(chǔ)。</p> <p class="ql-block">輕松總結(jié)歸納</p> <p class="ql-block">??????落下了單位名稱……</p> <p class="ql-block">老師的講解中獲悉并改正??????</p> <p class="ql-block"> 周鑫淼同學(xué)通過兩節(jié)課的學(xué)習(xí)自信心慢慢積累起來，能主動(dòng)幫助同伴掌握解題方法，體驗(yàn)成功并收獲了自豪感。</p> 第四節(jié)《三角形內(nèi)角和》 <p class="ql-block"> 有效的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)不能單純地依賴模仿和記憶，動(dòng)手操作、自主探究、合作交流才是學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的主要方式。本節(jié)課周鑫淼通過大量的實(shí)際操作在動(dòng)手實(shí)踐中感受數(shù)學(xué)，非常輕松的掌握了本節(jié)課學(xué)習(xí)內(nèi)容。</p> <p class="ql-block"> 通過3天的學(xué)習(xí)，小鑫淼逐漸煉就了自信心，敢于挑戰(zhàn)，第一次在全班同學(xué)面前分享了本課收獲，獲得了成功的喜悅，臉上露出了甜蜜的笑容。</p> <p class="ql-block"> 通過參加本次培訓(xùn)，我對(duì)《三步教學(xué)法》有了更明確地認(rèn)識(shí)，理清了今后發(fā)展的路線，樹立了信心?！度浇虒W(xué)法》讓學(xué)生能在更加優(yōu)越、輕松的數(shù)學(xué)課堂環(huán)境中學(xué)習(xí)掌握數(shù)學(xué)知識(shí)，真正實(shí)現(xiàn)人人都能獲得良好的數(shù)學(xué)教育，不同的人在數(shù)學(xué)上得到不同的發(fā)展。因此，《三步教學(xué)法》不僅值得信賴推廣和應(yīng)用，同時(shí)我也將帶領(lǐng)興安盟紅城小學(xué)的數(shù)學(xué)老師們繼續(xù)深化小學(xué)數(shù)學(xué)“三步教學(xué)法”的改革之路，以更加豐碩的教育成果讓學(xué)生成才、讓家長(zhǎng)放心、讓社會(huì)滿意！</p>