<p class="ql-block"> 季節(jié)的流年里，時(shí)光如水而過(guò)。春風(fēng)送暖，染一季芳菲，催一樹(shù)花開(kāi)，最美不過(guò)人間三月天。</p> <p class="ql-block"> 為了提高全鎮(zhèn)小學(xué)教師的學(xué)科專業(yè)水平，深化核心素養(yǎng)視域下的課堂教學(xué)研究，五山鎮(zhèn)中心學(xué)校根據(jù)2023年春“五山好課堂”展評(píng)活動(dòng)安排，精心組織了全鎮(zhèn)小學(xué)段“五山好課堂”評(píng)選活動(dòng)。五山鎮(zhèn)中心學(xué)校于2023年3月21、22日兩天，分別在五山鎮(zhèn)小學(xué)和五山鎮(zhèn)謝灣中心小學(xué)兩個(gè)賽點(diǎn)舉行了“五山好課堂”賽課活動(dòng)。經(jīng)過(guò)各學(xué)校的選拔推薦，27位老師參加了13個(gè)學(xué)科的賽課。下面跟隨我們一起走進(jìn)老師們精彩有趣的課堂吧。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"> ? 語(yǔ)文組?</p><p class="ql-block"> 課前，各位老師認(rèn)真鉆研教材，精心進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)。上課過(guò)程中，班級(jí)教學(xué)秩序井然，課堂上教師充分發(fā)揮學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力，課堂教學(xué)扎實(shí)高效，課堂積累內(nèi)容豐富，師生互動(dòng)恰到好處，展示了屬于她們的課堂風(fēng)采。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"> ?數(shù)學(xué)組?</p><p class="ql-block"> 老師課堂思路清晰，環(huán)節(jié)緊湊，重難點(diǎn)突出，設(shè)計(jì)合理。學(xué)生的課堂表現(xiàn)非常活躍，每個(gè)人都能積極的參與到課堂中，老師能夠?qū)⒄莆盏姆椒ㄓ糜诮忸}實(shí)踐，培養(yǎng)學(xué)生思維的靈活性、流暢性，開(kāi)發(fā)學(xué)生智力的同時(shí)提高學(xué)生解題水平。教學(xué)中充分發(fā)揮小組合作學(xué)習(xí)的功能，組織學(xué)生討論，通過(guò)學(xué)生的相互交流互相補(bǔ)充，讓學(xué)生深刻理解其中的道理。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"> ?英語(yǔ)組?</p><p class="ql-block"> 在課堂上注重師生互動(dòng)，老師的教學(xué)熱情飽滿，課堂氣氛十分活躍，引導(dǎo)學(xué)生歸納總結(jié)，體現(xiàn)了教師主導(dǎo)，學(xué)生主體的地位。</p><p class="ql-block"> 本節(jié)課最大的亮點(diǎn)之一是讓學(xué)生們自主扮演課文中的角色，學(xué)生們的參與熱情高漲，在實(shí)踐中鍛煉了本節(jié)課所學(xué)的重點(diǎn)內(nèi)容！</p> <p class="ql-block"> 老師的教學(xué)方式能夠激起學(xué)生們濃厚的學(xué)習(xí)興趣，讓學(xué)生們?cè)谳p松愉快的氛圍中感受到英語(yǔ)的奧妙，同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情非常高。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"> ?音樂(lè)組?</p><p class="ql-block"> 音樂(lè)來(lái)源于生活，生活中處處都有音樂(lè)，老師很好的把這兩點(diǎn)結(jié)合起來(lái)，使同學(xué)們能沉浸式的感受音樂(lè)的美。由淺入深，由易到難的教學(xué)設(shè)計(jì)，新穎有趣的師生互動(dòng)，豐富多彩的游戲活動(dòng)，始終貫穿其中的節(jié)奏律動(dòng)，使學(xué)生在不知不覺(jué)中一步步感受音樂(lè)，融入音樂(lè)，喜愛(ài)音樂(lè)。精細(xì)的設(shè)計(jì)、精美的課件、情感的調(diào)動(dòng)渾然天成。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"> ?體育組?</p><p class="ql-block"> 兩位老師課堂流程清晰，層層推進(jìn)。熱身、教師示范、學(xué)生練習(xí)，由易到難，讓學(xué)生按照擺臂提膝、如何傳接球的動(dòng)作要領(lǐng)練習(xí)，學(xué)生們輕松掌握了動(dòng)作要領(lǐng)。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"> ?道德與法治?</p><p class="ql-block"> 從課堂教學(xué)可以看出老師做了充分的準(zhǔn)備，不僅精心備課、細(xì)心研課，還制作了精美的課件，通過(guò)圖片、視頻，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)安全地玩。通過(guò)學(xué)生的演一演、學(xué)一學(xué)了解各個(gè)不同國(guó)家的見(jiàn)面禮儀，培養(yǎng)了學(xué)生發(fā)現(xiàn)美的眼睛和一顆會(huì)欣賞美的心。</p> <h3 style="text-align: center"> ?科學(xué)組?</h3><div> 看，孩子們探究科學(xué)的興趣被充分激發(fā)！</div> <p class="ql-block" style="text-align: center;"> ?勞動(dòng)教育?</p><p class="ql-block"> 勞動(dòng)最光榮，本節(jié)課張老師通過(guò)教學(xué)《我給課本穿新衣》，指導(dǎo)學(xué)生給新華字典包書(shū)皮。謝老師在教學(xué)《巧做木質(zhì)長(zhǎng)條椅》這一節(jié)課時(shí)，讓學(xué)生按照自己的設(shè)想，運(yùn)用學(xué)習(xí)的切割技術(shù)，制作出簡(jiǎn)單的木制品工藝，培養(yǎng)學(xué)生崇尚勞動(dòng)、熱愛(ài)勞動(dòng)的良好品質(zhì)。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"> ?生命安全教育?</p><p class="ql-block"> 堅(jiān)持生命至上，做生命安全的守望者。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"> ?心理健康教育?</p><p class="ql-block"> 為了讓學(xué)生體驗(yàn)心情緊張時(shí)做事情的感覺(jué)，系老師設(shè)計(jì)了“穿珠引線”活動(dòng)，通過(guò)三次穿珠引線活動(dòng)，體驗(yàn)放松心情后不一樣的結(jié)果。付老師開(kāi)課讓學(xué)生小組內(nèi)一起做搭高塔游戲，獲勝的小組開(kāi)心，失敗的小組沮喪、憤怒，教師引導(dǎo)學(xué)生找到調(diào)節(jié)情緒的方法，同學(xué)們豁然開(kāi)朗。</p> <p class="ql-block"> 賽課老師根據(jù)新課標(biāo)要求設(shè)計(jì)單元整體教學(xué)設(shè)計(jì)和課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)，學(xué)科核心素養(yǎng)貫穿始終。</p> <p class="ql-block"> 教育是一棵樹(shù)搖動(dòng)另一棵樹(shù)，一朵云推動(dòng)另一朵云，一個(gè)靈魂喚醒另一個(gè)靈魂！身在井隅，心向星光；眼里有詩(shī)，自在遠(yuǎn)方?；顒?dòng)結(jié)束后，老師們通過(guò)探討、反思，吸取經(jīng)驗(yàn)，提升自己的教學(xué)潛能，打造更高效的課堂，成就更好的自己！</p>