<p class="ql-block"><b style="color:rgb(255, 138, 0);"> 教師是一個不斷學(xué)習(xí)，不斷成長的個體，而每一個個體的成長都會影響著整個學(xué)校的整體發(fā)展，所以只有不斷的學(xué)習(xí)，才能讓老師的專業(yè)水平和自身素養(yǎng)不斷提高。</b></p><p class="ql-block"><b> 為了更好的提高我校教師的理論素養(yǎng)和實踐能力，造就一支基礎(chǔ)扎實，業(yè)務(wù)精良，能適應(yīng)學(xué)校改革、發(fā)展、創(chuàng)新的師資隊伍，柳林縣實驗小學(xué)語文教師于3月24日——3月26赴太原市新時代雙語學(xué)校參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)。</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251);"> 看我們的老師個個聽的都很認(rèn)真呢！教師們興致盎然，大家都是特別好學(xué)的老師??????</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(255, 138, 0);"> 每一節(jié)課我都專注傾聽，認(rèn)真做好每一頁筆記。</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251);"> 學(xué)而不厭，誨人不倦。我們準(zhǔn)備好了更專業(yè)的態(tài)度，更豐富的知識與能力，更全面的素養(yǎng)，以最佳的狀態(tài)迎接每一天的到來???</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(176, 79, 187);"> 蘊(yùn)意深刻的校園文化能啟迪學(xué)生的心智，塑造學(xué)生的心靈。孩子們在舉步抬頭間都受到教育，達(dá)到了潤物無聲的教育效果。校園大廳、走廊兩側(cè)墻壁上生動活潑的作品以及校園內(nèi)學(xué)生生動活潑的課堂生活，使冰冷的建筑物“動”了起來，“活”了起來。這份“溫度”，愉悅了學(xué)習(xí)生活，潤澤了教育心田。</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);"> “長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄海?！辈还芙窈蟮墓ぷ鬟^程多苦多累，我堅信，通過自己一如既往，扎扎實實的不斷努力與奮斗，每天進(jìn)步一點點，一定讓我的課堂教學(xué)煥發(fā)出別樣的光彩！</b></p> <p class="ql-block">用心工作??從不懈怠?</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">用愛生活??熱情滿滿????</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b>聚力?前行，不負(fù)重托??</b></p>