<p class="ql-block">今天的區(qū)域活動是美麗的點彩畫，先以情景教學(xué)出示了點彩畫，請幼兒說一說小點點都變成了什么，孩子們都十分的好奇。小點點變出來的畫好神奇啊，近看只是各種顏色的點，遠(yuǎn)看就組成了一幅畫，這就是奇妙的點彩畫。</p> <p class="ql-block">出示了顏料、繪畫紙和棉簽，請幼兒嘗試點彩這種特別的畫法，感受作品與眾不同的效果。</p> <p class="ql-block">開始作畫了，孩子們都非常的認(rèn)真，用自己喜歡的顏料進(jìn)行點畫。</p> <p class="ql-block">發(fā)現(xiàn)就連平時愛搗亂的郭郝新同也認(rèn)真地進(jìn)行作畫。</p> <p class="ql-block">一開始天宇用顏料在上面涂畫，后來看到別人點畫也點了起來。</p> <p class="ql-block">整個活動孩子們非常的積極，最后，孩子們相互欣賞著作品并相互評價?？梢钥闯龊⒆觽冇泻艽蟮某删透?。</p> <p class="ql-block">幼兒行為分析:</p><p class="ql-block">整個活動幼兒十分的積極，認(rèn)真地作畫，孩子們都對點彩畫十分的感興趣?？梢钥闯鲇變合矚g創(chuàng)新，喜歡新鮮事物?；顒又杏變褐g能夠相互影響相互學(xué)習(xí)。</p> <p class="ql-block">活動反思:</p><p class="ql-block">通過今天的活動可以更一步的懂得了“興趣是最好的老師”，孩子們對點彩畫十分的感興趣，作畫時非常的認(rèn)真仔細(xì)，同伴之間也能夠相互學(xué)習(xí)。這次活動老師提供了輪廓圖，對于幼兒作畫有一定的局限性，下一次活動時可以在此基礎(chǔ)上去掉輪廓讓幼兒大膽創(chuàng)作。發(fā)揮孩子的創(chuàng)新和自主性。</p>