<p class="ql-block">師：今天，我們學(xué)習(xí)的是各種各樣的跳躍。但是一切行動聽指揮。</p><p class="ql-block">對內(nèi)容和要求，提出強調(diào)</p><p class="ql-block">師：生活當(dāng)中會有哪些像小動物一樣的跳？</p> <p class="ql-block">幼兒模仿喜歡的跳躍的小動物，當(dāng)哨聲停時，請你趕快找到一個點。</p><p class="ql-block">請兩名幼兒示范，兔子、袋鼠的跳</p> <p class="ql-block">在《小跳蛙》音樂中，教師帶領(lǐng)幼兒熱身</p> <p class="ql-block">前面有一個積分榜。</p><p class="ql-block">師：請你跟隨老師的節(jié)奏來跳，當(dāng)哨聲停下來，老師馬上轉(zhuǎn)身，請擺一個造型。</p><p class="ql-block">教師去問造型特別的小朋友：你的是什么造型</p> <p class="ql-block">師：請你跟隨小組長的跳躍動作來進(jìn)行跳躍?？纯茨囊唤M跳躍最有創(chuàng)意。</p><p class="ql-block">有創(chuàng)意的孩子獎勵一個貼紙，孩子將貼紙貼到小組紅花榜上</p> <p class="ql-block">師：小朋友跳累了吧？休息一下</p> <p class="ql-block">教師帶領(lǐng)幼兒進(jìn)行游戲隊伍的整理。</p><p class="ql-block">要求：左腳跳三次，然后換右腳跳三次，邊跳邊數(shù)1.2.3。采摘了小果實后，請交給第二位小朋友。當(dāng)他跳走后，你們應(yīng)該做什么？</p><p class="ql-block">幼兒：后面一個小朋友走到前面的第一個點準(zhǔn)備。</p> <p class="ql-block">教師挑選出一名幼兒示范跳躍，請別的孩子說說他跳得怎樣？他是怎樣跳的。</p><p class="ql-block">師小結(jié)：他的膝蓋都是保持著有點彎彎的。</p> <p class="ql-block">跟隨歡快的音樂，幼兒進(jìn)行練習(xí)。</p><p class="ql-block">師：要連續(xù)的跳躍，膝蓋要彎曲，第三是手臂擺起來，拿好果實。</p><p class="ql-block">師：這一次請你數(shù)數(shù)需要幾次一二三能跳過去，再跳回來？</p><p class="ql-block">幼兒練習(xí)，教師巡回指導(dǎo)</p> <p class="ql-block">出示小絲巾，教師示范跳</p><p class="ql-block">師：請小朋友們把小絲巾夾緊，去拿果實的時候不要掉下來喲！</p><p class="ql-block">幼兒練習(xí)，教師巡回指導(dǎo)</p> <p class="ql-block">師：有些小朋友著急呀，小絲帶都掉了。伸手出來看看，手里有沒有小果子。這一次是每個人跳兩次。記得要膝蓋彎曲，手臂擺起來。</p> <p class="ql-block">師：有沒有哪位小朋友踴躍地來給大家展示一下夾絲帶雙腳跳？</p><p class="ql-block">幼兒示范</p><p class="ql-block">師：你覺得她跳得怎么樣？</p><p class="ql-block">師：請你把小彩帶放進(jìn)口袋里。</p><p class="ql-block">師：我們要這樣來跳。右腳跳三下，左腳跳三下，然后雙腳跳到呼啦圈旁邊，雙腳一個圈一個圈的跳過去，然后拿果實，再跑回來與后面的小朋友擊掌。</p> <p class="ql-block">幼兒練習(xí)</p> <p class="ql-block">師：把你的絲巾拿出來，變成你的小尾巴。當(dāng)音樂開始時，你就跳著去搶同伴的小尾巴，你在搶的同時也要保護(hù)好你自己的小尾巴。</p><p class="ql-block">練習(xí)完后。</p><p class="ql-block">師：你有幾條尾巴。獎勵貼紙。</p><p class="ql-block">師：請你把小尾巴當(dāng)?shù)侥愕目诖铩?lt;/p> <p class="ql-block">《蟲兒飛》音樂，跟隨老師做放松運動</p> <p class="ql-block">師：這節(jié)課我們學(xué)習(xí)了跳躍。有沒有同學(xué)告訴我，跳要注意什么呀？</p><p class="ql-block">師：小組長收器械，其他同學(xué)到老師面前排隊</p>