<p class="ql-block"><span style="font-size:15px; color:rgb(128, 128, 128);">執(zhí)教者：傅建霞</span></p> 活動目標 <p class="ql-block">1.知道眼睛的功能，懂得保護眼睛的重要性，注意用眼衛(wèi)生。</p><p class="ql-block">2.了解常見眼病發(fā)生的原，知道預防的辦法。</p><p class="ql-block">3.傾聽故事，理解其內容。</p> 活動準備 <p class="ql-block">經驗準備:請家長幫助幼兒了解保護眼睛的重要性和方法。</p><p class="ql-block">物質準備:(1)保護眼睛的圖片、(2)故事《眼睛變紅了》的錄音、播放器。</p> 活動過程 <p class="ql-block">1.猜謎語：上邊毛，下邊毛，中間一顆黑葡萄。(眼睛)</p><p class="ql-block">2.出示圖片，觀察眼睛：</p><p class="ql-block">（1）出示圖片--眼晴流淚</p><p class="ql-block">師:看看，今天老師請來了眼睛寶寶，因可是他怎么了?-哭了</p><p class="ql-block">看一看眼睛是怎么樣的，由哪些部分構成。鼓勵孩子自己去發(fā)現(xiàn)。</p><p class="ql-block">師:眼上面有什么?---眼睫毛</p><p class="ql-block">眼睫毛有什么用處?（能遮住眼睛，能避免強光照射，也可防止塵土落入眼內）。</p><p class="ql-block">中間像黑葡萄的是什么?虹膜，控制瞳孔大小</p><p class="ql-block">眼睛的最中間的小圓點是什么?瞳孔，調節(jié)進入眼光線，保護的是視網膜。</p><p class="ql-block">(2)引導幼兒想一想，說一說：眼晴是用來干什么的?我們應該要怎樣保護自己的眼睛？</p><p class="ql-block">小結:我們的眼睛是由眼皮、睫毛、眼珠、眼白組成的。眼珠像個小黑球一樣，在白色的眼白中間。睫毛和眼皮就像門窗一樣，遇到危險的時候可以閉上，使我們的眼睛不受傷害。</p><p class="ql-block">3.欣賞故事《眼睛變紅了》</p><p class="ql-block">(1)播放故事《眼睛變紅了》，引導幼兒仔細傾聽。</p><p class="ql-block">(2)討論:明明為什么會得紅眼病?為什么其他小朋友也得了紅眼病?應該怎么預防?</p><p class="ql-block">小結:用臟手或臟手絹擦眼睛會把細菌帶到眼睛里，引起紅眼病、沙眼等眼部疾病。紅眼病會傳染，要及時治療。</p><p class="ql-block">4、看圖片并總結：</p><p class="ql-block">（1）出示圖片《保護眼睛》，引導幼兒觀察，并說說圖中小朋友的做法是否正確。</p><p class="ql-block"> (2)小結:看書、畫畫要坐端正，看電視要保持一定距離，不要在過強或過弱的光線下看書，不要在走路或者坐車的時候看書，不要長時間地看書、看電視或玩電腦游戲，不要用臟手或臟手絹擦眼睛等。</p> 活動延伸 <p class="ql-block"> 在開展閱讀、繪畫活動后，經常帶幼兒到戶外進行遠眺活動，讓幼兒懂得多看遠處多看綠色對眼睛有好處。也可以做一下眼保健操。日?；顒又?，也可以注意幼兒的用眼衛(wèi)生，一旦發(fā)生幼兒有瞇眼的現(xiàn)象，應及時與家長聯(lián)系。</p> 活動反思 <p class="ql-block"> 這節(jié)課我共分四方面來進行教學，首先讓幼兒觀察了解眼睛，了解它的用途。用親身體驗的方式，知道眼睛的重要性。</p><p class="ql-block"> 用播放課件判斷正誤，了解不正確使用眼睛的害處。在播放課件時，幼兒都能積極的舉手告訴我這些行為的對錯，從這里可以看出幼兒對于這些東西是十分的熟悉的;并對它們的用途也是比較了解的，大多數(shù)的幼兒一次就把所有答案都說出來了，但是對于他們的共同之處幼兒的回答就不太完整，雖然知道但是不能用一個較好的詞語來進行概括，從這里我發(fā)現(xiàn)我班幼兒在語言發(fā)展方面，詞匯還是不夠豐富需要加強。</p><p class="ql-block"> 第二環(huán)節(jié)中主要讓幼兒交流生活中使用眼睛不當造成傷害的一些體會。幼兒都積極的說了一些自己使用過的不正確方法。有躺著看書，在光線暗的地方看書等，幼兒的知識經驗還是較豐富的，有些我也沒有馬上想到，但是幼兒一下子就聯(lián)想到了，還對我說了很多發(fā)生在他們自己或者周圍人身上的一些傷害事故，從中不難看出現(xiàn)在的幼兒知識面還是比較廣的，他們都能對這些事情做出自己的評價，并進行分析，了解受傷的原因。</p><p class="ql-block"> 第三環(huán)節(jié)是不錯的活動的，幼兒積極討論正確使用眼睛的方法。在說起做眼保健操時有些幼兒口語表達不清楚，但動作就很位我就讓一個幼兒做動作一個幼兒進行講解，孩子們對這個方法很感興趣，都舉手想參加，課堂的氣氛非常熱烈。當中有的幼兒示范不夠標準，或講解不清楚的，其他幼兒還會進行指正，從這里可以看出幼兒已經基本掌握了正確的使用方法，活動的目標基本達到了!</p><p class="ql-block"> 通過上這節(jié)課，我知道我準備的還是不夠充分，我聽取了經驗豐富的老教師的建議，積極吸取經驗，謙虛請教，讓我學到了不少知識，如果再讓我上一次，我會努力學習，精心準備，把課上的更精彩!</p> 評課現(xiàn)場