<p class="ql-block">2023年3月28日上午第二節(jié)，我校李飛老師開展了一節(jié)公開課教學(xué)研討活動(dòng)，即《認(rèn)識(shí)三角形》。其中武校長以及數(shù)學(xué)組的所有成員均到場(chǎng)聽課。</p> <p class="ql-block">看，李飛老師非常關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)，經(jīng)常與學(xué)生互動(dòng)，走進(jìn)學(xué)生中間，隨時(shí)了解學(xué)生的掌握情況。及時(shí)得到學(xué)生反饋，調(diào)整講課。</p> <p class="ql-block">在教授新課時(shí)，李老師利用多媒體，生動(dòng)展示了三角形的三條邊、三個(gè)頂點(diǎn)以及三個(gè)角，讓學(xué)生感知三角形的特點(diǎn)。接著用圖片呈現(xiàn)了四樣不同的三角形以及生活中的三角形，讓學(xué)生利用三角形的三個(gè)特點(diǎn)進(jìn)行分辨、識(shí)別。通過學(xué)習(xí)，學(xué)生對(duì)三角形的認(rèn)識(shí)深刻，學(xué)生還能復(fù)述三角形的特點(diǎn)，能夠從多種圖形里快速找出三角形。</p> <p class="ql-block">數(shù)學(xué)組的老師們也非常認(rèn)真的聽了李老師的課，詳細(xì)的做出了聽課記錄。不時(shí)的觀看學(xué)生掌握的情況。</p> <p class="ql-block">課后，數(shù)學(xué)組全體成員進(jìn)行了評(píng)課。其中，大家表示：根據(jù)課件的設(shè)計(jì)、師生互動(dòng)以及學(xué)生的反饋結(jié)果來看，這一節(jié)是非常成功的。尤其是一題多解，加深學(xué)生體會(huì)，便于學(xué)生思維發(fā)展。能夠?qū)W(xué)生的回答及時(shí)予以鼓勵(lì)，善于夸贊學(xué)生，提高學(xué)生的自信心。關(guān)注學(xué)生，師生互動(dòng)及時(shí)有效，講課細(xì)膩，用提問貫穿整個(gè)課堂。</p><p class="ql-block">總之，通過這次聽評(píng)課，大家得到了共同的提高。</p>