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實驗幼兒園工農分園教師微課比賽

實驗幼兒園工農分園

微課的意義 <p class="ql-block">微課是充分利用網(wǎng)絡資源,運用多媒體活潑生動的特點,對某個知識點進行再現(xiàn)的教學方式。其顯著的特點是短小精悍,生動形象,可以隨時提取學習。微課這種教學方式是傳統(tǒng)教學的一個非常好的補充,有利于幼兒課后進行復習和自主學習。幼兒園教學內容的特點是生動活潑和豐富多樣,對于幼兒教學其活動的形式要新穎且有創(chuàng)造性,但是短暫的課堂教學時間無法滿足對教學容量的需求,在幼兒園教學中充分發(fā)揮微課的作用,能夠讓孩子在離開幼兒園之后依然能夠科學有效地進行活動,同時也能夠給孩子父母的家庭教育予以充分地指導。因此,將微課應用到幼兒園教學中非常有必要,微課能夠架起幼兒園與孩子家庭教育之間的橋梁,有利于孩子能夠將幼兒園學到的知識進行復習,最終有利于家庭和幼兒園協(xié)作,促進孩子的健康成長。</p> 精心備課? ?認真準備 曾經(jīng)的努力? 記錄現(xiàn)在的精彩 <p class="ql-block">結對幫扶教師徐紅艷認真記錄每個老師優(yōu)缺點,對每位老師的各個環(huán)節(jié)進行了點評和肯定,鼓勵大家取之所長,補之所短,認真書寫教案,做好課前準備,上好每一節(jié)課。</p> <p class="ql-block">寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。通過本次有目的性的結對幫扶活動,每位老師從容應對本次的微課評比,認真準備,努力學習專業(yè)知識,互相幫助,互相提高,相信在總園的領導下,每位老師通過不斷的累積,不斷的磨礪,一定會綻放出自己的光彩!</p>

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