<p class="ql-block">教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校辦學(xué)的生命線，高效的課堂是學(xué)生成長的重要保障。為了打造濃厚的教研氛圍，提升教師課堂教學(xué)水平，促進教師協(xié)同發(fā)展，達到以研促教、以教促學(xué)，教學(xué)相長的目的，切實推進高效課堂，全面提升學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中的主體地位。3月28日上午，在新店鄉(xiāng)中心學(xué)校李新冠書記的帶領(lǐng)下，一學(xué)區(qū)申主任，三學(xué)區(qū)石主任和兄弟學(xué)校7位校長走進新店二小開展“校長聽課日暨教學(xué)管理觀摩活動”。</p> 課堂教學(xué)篇 <p class="ql-block" style="text-align: center;">“三尺講臺育桃李，</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">一支粉筆寫春秋”</p><p class="ql-block">課堂是教學(xué)的生命線，高效的課堂是學(xué)生成長的重要保障。本次參加聽評課的老師們精心準備，呈現(xiàn)了各具特色、精彩紛呈的優(yōu)質(zhì)課堂 。</p><p class="ql-block">各位授課老師課前備教材，備學(xué)生，不遺余力，虛心請教；課堂上比水平，比能力，發(fā)揮優(yōu)勢，盡顯風(fēng)采！</p> <p class="ql-block">“知之者不如好之者，好之者不如樂之者”。學(xué)生在課堂上充分發(fā)揮自己的主體地位，在豐富多樣的學(xué)習(xí)情境中，在富有挑戰(zhàn)性的學(xué)習(xí)任務(wù)里，對知識進行有效的探究理解運用。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">“問渠哪得清如許，</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">為有源頭活水來”</p><p class="ql-block">課堂上，學(xué)生在老師的引領(lǐng)下，盡情在知識的海洋里遨游。那一個個認真的表情，那一雙雙求知的眼睛，那一聲聲響亮的回答，那一個個挺直的脊梁，無不讓人沉醉。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">“觀山則情滿于山，</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">觀海則情溢于?！?lt;/p><p class="ql-block">各位校長深入走進課堂，和學(xué)生們老師們一起聽課學(xué)習(xí)，或認真聆聽，或伏案記錄，或低首思考。遇精彩之處，興致盎然，與師生同學(xué)習(xí)；有疑慮之時，凝眉沉思，和師生共探討。</p> <p class="ql-block">《禮記》有言：“學(xué)然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也；知困，然后能自強也?！备骺平處煾鶕?jù)不同的學(xué)科特點引導(dǎo)學(xué)生經(jīng)歷多樣化的學(xué)習(xí)過程，促使學(xué)生在更廣闊的知識環(huán)境中主動學(xué)習(xí)，自我反思，共同成長。</p> 教學(xué)常規(guī)檢閱篇 <p class="ql-block">石主任認真記錄著學(xué)校教學(xué)常規(guī)工作情況。從檢查情況來看，每位教師都在教學(xué)中做了大量工作，都能做到教案書寫認真工整，備課實用，且具有很強的指導(dǎo)性和操作性。作業(yè)布置得合理適量，做到全批全改，個性化激勵語隨處可見。檢查后，石主任針對老師們的優(yōu)點及時給予肯定和表揚，并對不足之處提出了指導(dǎo)性意見。</p> 評課議課篇 <p class="ql-block" style="text-align: center;">“路漫漫其修遠兮，</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">吾將上下而求索”</p><p class="ql-block">聽課結(jié)束后，各位校長分組深入各個學(xué)科，對所聽課堂教學(xué)進行了認真細致的點評，從教師的專業(yè)成長、課堂教學(xué)以及如何提升和發(fā)展學(xué)生思維等方面進行了積極而又熱烈的探討交流，并結(jié)合課堂教學(xué)實際，肯定了上課老師在教學(xué)中的優(yōu)點，指出了存在的問題，提出了改進建議。通過評課議課，老師們受益匪淺，在教學(xué)上有了更加明確的方向和目標(biāo)，加速了教師的快速成長。</p> 總結(jié)篇 <p class="ql-block" style="text-align: center;">“欲窮千里目，</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">更上一層樓”</p><p class="ql-block">通過此次活動的開展，幫助和指導(dǎo)了教師們不斷總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗，提高了教育教學(xué)水平，提升了教師的教育教學(xué)素養(yǎng)，也增強了團隊意識，使教學(xué)研究更具魅力與凝聚力，更大的激發(fā)了老師們的對教學(xué)的熱情，更堅定了我們對提高自身素養(yǎng)，堅定立德樹人的教育理想！</p>