<p class="ql-block"> “教與研齊行，學與思并進”，教研對教師教育教學工作起著重要的作用，是提高教師專業(yè)素質的重要途徑，是推進學校教科研工作質量的動力源泉。為切實提升教師的教科研能力，2023年3月28日我校組織全體教師參加了《“雙減”背景下減負提質的教研路徑》培訓，本次培訓由南錦妮主任主持，鄠邑區(qū)教研室教研員師碧霞老師主講。</p> <p class="ql-block"> 培訓中，師老師從“雙減”政策出臺的原因，“雙減”工作的總體思路、總體目標等方面切入，詳細闡述了我們教師工作的出發(fā)點和落腳點。</p> <p class="ql-block"> 緊接著，師老師提出了減負提質的路徑——聚焦課堂，聚焦作業(yè)，并用具體的例子來闡釋。</p> <p class="ql-block"> 最后師老師還就小課題研究方面該注意的問題作了強調，鼓勵我們一線教師從身邊小角度出發(fā)，實實在在做課題，將教育科學研究真正落到實處。</p> <p class="ql-block"> 潤物無聲，育人無痕。師老師為我們指明了方向，我們也將緊緊追隨“雙減”浪潮，更新自己的教育教學理念，努力踐行減負提質增效的重任，砥礪奮進，揚帆遠航。</p> <p class="ql-block">編輯：陳佩璇</p><p class="ql-block">校對：南錦妮</p><p class="ql-block">審核：溫建平</p>