<p class="ql-block ql-indent-1">為拓展孩子們的眼界，讓孩子們通過家長的分享獲取更多的知識和技能，也讓家長朋友參與到學(xué)校對孩子的教育管理中。3月21日，三（5）班根據(jù)自己班級的實際情況，充分挖掘家長資源，邀請到孟玥妍的媽媽開展了“家長進課堂”活動，讓家長走進學(xué)校、走進課堂。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">活動課中，李老師的講解生動有趣，在實際動手操作中讓孩子們體驗到了美術(shù)創(chuàng)意活動課的魅力，通過這堂《繪制風(fēng)箏》玩色活動，進一步培養(yǎng)了孩子們的創(chuàng)新能力，提高了孩子們玩色的基本技能，孩子們創(chuàng)作出的美術(shù)作品新穎獨特而富有創(chuàng)意，體驗到了創(chuàng)作的樂趣和成功的快樂，同時使孩子對周邊環(huán)境的審美評價能力有了更進一步的提高，激發(fā)了孩子美好的生活愿望。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">李老師親密地和孩子們互動，課堂氣氛非常活躍！</p> <p class="ql-block ql-indent-1">孩子們發(fā)揮想象力大膽創(chuàng)作，用丙烯顏料創(chuàng)作出獨特風(fēng)箏。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">通過此次活動，既調(diào)動了家長參與學(xué)校活動的積極性，也激發(fā)了孩子們的想象力和創(chuàng)造力，深受家長和孩子們的歡迎。從孩子的作品可以看出，孩子對事物的感受不同于成人，他們表達和自己認(rèn)識和情感的方式也別于成人。不同的孩子呈現(xiàn)不同的作品，更重要孩子對美術(shù)活動產(chǎn)生無限的興趣！</p> <p class="ql-block ql-indent-1">最后，感謝孟玥妍的媽媽此次課堂的所有準(zhǔn)備，李老師辛苦了！??????期待下一次的“家長走進課堂”有更精彩的內(nèi)容。以后我們會繼續(xù)開展這樣的活動，實現(xiàn)學(xué)校、孩子、家長三方面共贏！</p>