<p class="ql-block">陽春三月，草長鶯飛。為了進一步提高語文教師專業(yè)素養(yǎng)，展示教師自我風(fēng)采，我校語文學(xué)科組開展了聽評課活動。</p> <p class="ql-block">3月22日上午，宋丹丹老師在一年級一班執(zhí)教，執(zhí)教內(nèi)容是《夜色》。在教學(xué)中，宋老師以飽滿的精神狀態(tài)，充滿激情的授課語言牢牢抓住了小學(xué)生的聽課注意力。在教學(xué)課文時，宋老師圍繞著識字和析文兩條主線，引導(dǎo)學(xué)生看圖，朗讀，在讀中感悟、體驗課文內(nèi)容。循循善誘，讓學(xué)生在興致高昂的氛圍中學(xué)習(xí)語文，升華情感。隨后學(xué)科組聽課老師進行了評課活動。老師們暢所欲言，對宋老師的課堂教學(xué)進行了積極的評價，同時也提出了建議，作為年輕老師，多研讀課標(biāo)，樹立課標(biāo)意識，目標(biāo)意識，舉綱張目，才能力有側(cè)重。</p> <p class="ql-block">3月28日上午，孫廣新老師在一年級二班執(zhí)教了語文《端午粽》一課。孫老師課前做了充分準(zhǔn)備，教學(xué)中，思路清晰，過程充實，孫老師用徐緩有度的語言牢牢把控著課堂節(jié)奏，通過本課的學(xué)習(xí)，讓學(xué)生既學(xué)到了語文知識，又增強了對生活的體驗！課后，老師們也隨即進行了評課活動。針對小學(xué)生活潑好動的特點，老師們建議：應(yīng)該時刻關(guān)注學(xué)生的聽課狀態(tài)，積極采取措施，努力把學(xué)生的聽講調(diào)整到最佳狀態(tài)。</p> <p class="ql-block">課堂是學(xué)生智慧與快樂的發(fā)源地，也是學(xué)校教師生命力之所在。本次活動對我校繼續(xù)打造高效課堂，進一步提高教育教學(xué)質(zhì)量起到了積極的推動作用。</p>