<p class="ql-block"> 2023年3月29日上午，海南省數(shù)學(xué)教研員孫孝武老師來我校指導(dǎo)數(shù)學(xué)科中考備考工作。趙金玲校長(zhǎng)對(duì)孫老師的到來表示歡迎。</p><p class="ql-block"> 教務(wù)處吳兵副主任、石山中學(xué)羅副校長(zhǎng)也參加了本次會(huì)議。</p> <p class="ql-block"> 會(huì)議在綜合樓二樓多媒體教室舉行，首先由孫浩老師為大家展示了《反比例函數(shù)的復(fù)習(xí)》的復(fù)習(xí)課。</p> <p class="ql-block"> 孫老師設(shè)計(jì)了：回憶反比例函數(shù)的關(guān)系式、反比例函數(shù)的圖象及性質(zhì)、反比例函數(shù)圖象與“k”的關(guān)系三個(gè)活動(dòng)環(huán)節(jié)，再利用一個(gè)個(gè)題組的訓(xùn)練達(dá)到復(fù)習(xí)的效果。</p> <p class="ql-block"> 整節(jié)課學(xué)生在老師的引導(dǎo)下認(rèn)真思考，積極參加探討，課堂氛圍很好。</p> <p class="ql-block"> 會(huì)后在科組長(zhǎng)林少娜老師的支持下，進(jìn)行了評(píng)課。</p> <p class="ql-block"> 孫浩老師先講了本節(jié)課的設(shè)計(jì)思路，對(duì)這節(jié)課進(jìn)行了反思，也提出了如何提高復(fù)習(xí)效率的疑惑。</p><p class="ql-block"> 王祖田老師和王健君老師也分別對(duì)這節(jié)課提出了自己的看法，他們認(rèn)為這節(jié)課在課標(biāo)的要求下引導(dǎo)學(xué)生完成，通過練習(xí)達(dá)到復(fù)習(xí)的目的，各個(gè)例題滲透了反比例函數(shù)的知識(shí)點(diǎn)，幫學(xué)生把遺忘的知識(shí)點(diǎn)撿回來。</p> <p class="ql-block"> 最后，孫孝武老師也贊揚(yáng)了孫浩老師的課，在題組設(shè)置、一題多解的方面運(yùn)用的很好，他從具體題目分析了如何帶動(dòng)更多的學(xué)生參與。</p><p class="ql-block"> 同時(shí)也結(jié)合中考的命題方向做了細(xì)致的說明，對(duì)老師們的困惑也一一進(jìn)行了解答，為老師們的復(fù)習(xí)工作指明了方向。</p>