芳華初綻 “新”光熠熠——記澛港小學(xué)新教師上崗課展示活動

房付媛

萬物復(fù)蘇之際，澛港小學(xué)迎來了一批新教師，為促進(jìn)新教師們的專業(yè)化成長，提高教育教學(xué)質(zhì)量，給新教師創(chuàng)造一個相互交流、合作、探究的教學(xué)平臺，本周我校開展了新教師上崗課展示活動。 《夜色》 104班江娜 　　在教學(xué)中，江老師把握住讀準(zhǔn)字音，把兒歌讀通順、讀正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)。注重引導(dǎo)學(xué)生采用多種識字方法激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，在內(nèi)化感悟及積累運用的過程中使學(xué)生與文本產(chǎn)生情感共鳴，從而培養(yǎng)學(xué)生的閱讀能力。 《田忌賽馬》 502班郭靜蕾 　　郭老師在課堂上側(cè)重于激發(fā)思維，讓學(xué)生帶著問題學(xué)習(xí)課文，喚起探索問題的興趣，激發(fā)了思維，調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)主動性。郭老師創(chuàng)造自主探究的氛圍，盡可能避免滔滔不絕地分析，巧妙的切入引導(dǎo)學(xué)生重點理解了為什么田忌賽馬最后田忌得勝的原因,從而落實了統(tǒng)編版教材的單元閱讀訓(xùn)練要素。 《聞官軍收河南河北》 505班戈雯雯 　　戈老師在教學(xué)全詩時，抓住詩句中古今讀音和詞義的不同，讓學(xué)生理解詩意。既教給了學(xué)生知識，又激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。其次，讓學(xué)生帶著疑問，理解詩意，使學(xué)生在愉悅中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中收獲。 《軍神》 503班黃慶欣 　　黃老師通過對重點片段的指導(dǎo)學(xué)習(xí)，讓學(xué)生理解“軍神”稱謂的緣由。在朗讀過程中，注重學(xué)習(xí)方法的歸納，通過反復(fù)品讀動作、語言、神態(tài)、情緒變化的語句，體會劉伯承的堅強意志。 　　本次活動，對新教師而言，不僅是一個展示的平臺，更是一次磨煉的機會。相信澛港小學(xué)的每一位老師都能夠綻放屬于自己的光彩，在教育教學(xué)的崗位上發(fā)光發(fā)亮。 圖片：葉金林編輯：房付媛