<p class="ql-block">觀察區(qū)域：跳跳球</p><p class="ql-block">觀察班級：中班</p><p class="ql-block">觀察教師：李玉環(huán)</p><p class="ql-block">觀察時間：2023年3月9日</p><p class="ql-block">觀察幼兒：王宏宇、王皓晨、王琪珺</p> <p class="ql-block">跳腳環(huán)的優(yōu)點：老少皆宜，不僅可以鍛煉協(xié)調(diào)能力和反應能力，還能促進身體成長。也可以把跳跳球作為一種健身活動，通過跳跳球來減肥，在娛樂的同時還能加深互相之間的感情，使得親子關系更加融洽。價格低廉，普及性強，學法簡單跳腳環(huán)的缺點：如果掌握不好平衡性，就會摔。</p> <p class="ql-block">戶外活動開始了，皓晨小朋友開開心心的找到了一個跳跳球，自己研究把球套進腳上，開始不停的動起來，雖然轉不起來，但是孩子依然努力的動著，動腦筋想著??????</p> <p class="ql-block">兩個小朋友一起商量著如何動起來??</p> <p class="ql-block">轉累了，坐下休息一會兒。</p> <p class="ql-block">琪珺小朋友也找了個跳跳球，跳了起來，把皓晨給吸引了，皓晨又找來了他的跳跳球，又開始了活動。</p> <p class="ql-block">皓晨小朋友在跟琪珺小朋友取經(jīng)呢，她是怎樣轉起來的？</p> <p class="ql-block">又試了幾次，一次比一次有進步????????</p> <p class="ql-block">通過戶外可以觀察，皓晨小朋友是一個不放棄，不妥協(xié)，不斷思考上進的小男孩，老師為你加油，點贊????????</p>