<p class="ql-block"> 教育教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線，教學(xué)“六認(rèn)真”檢查也是學(xué)校質(zhì)量中心常態(tài)化、基礎(chǔ)性工作。為了進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)管理，規(guī)范教學(xué)行為，穩(wěn)步提升教學(xué)質(zhì)量。3月29日上午教導(dǎo)處組織年級(jí)組長(zhǎng)對(duì)教師的教學(xué)“六認(rèn)真”進(jìn)行了常規(guī)檢查。本次檢查教師的備課、作業(yè)布置與批改、聽(tīng)課筆記、單元檢測(cè)等。沒(méi)有一朵花會(huì)偶然盛開(kāi)，每一次綻放都是蓄勢(shì)已久……</p> <p class="ql-block"> 檢查過(guò)程中，分管教學(xué)副校長(zhǎng)、教導(dǎo)主任、教研組長(zhǎng)、年級(jí)組長(zhǎng)組長(zhǎng)共同參與，一起嚴(yán)格按照“教學(xué)六認(rèn)真”工作要求，對(duì)課任教師的教案、作業(yè)進(jìn)行細(xì)致的檢查，并進(jìn)行進(jìn)行了記錄。針對(duì)備課總體要求、目標(biāo)明確、準(zhǔn)備充分、過(guò)程適宜、反思有效，書(shū)寫(xiě)是否完整、格式是否正確、字跡是否工整等方面進(jìn)行了客觀、公正的文字評(píng)價(jià)和記錄。</p> 部分優(yōu)秀教案展示 部分優(yōu)秀語(yǔ)文作業(yè)展示 <p class="ql-block"> 學(xué)生的作業(yè)字跡都比較端正，老師們批改都很認(rèn)真，二次批改及時(shí)。對(duì)待孩子們用心完成的作業(yè)，教師也用心去評(píng)價(jià)。一個(gè)個(gè)紅色的對(duì)鉤，記錄著孩子們進(jìn)步的腳印；一句句激勵(lì)的評(píng)語(yǔ)，飽含了老師們殷切的希望。</p> 部分優(yōu)秀數(shù)學(xué)作業(yè)展示 部分優(yōu)秀英語(yǔ)作業(yè)展示 檢查總結(jié) <p class="ql-block"> 3月29日中午，教導(dǎo)處針對(duì)“教學(xué)六認(rèn)真”檢查情況進(jìn)行了細(xì)致總結(jié)。檢查發(fā)現(xiàn)，語(yǔ)文學(xué)科，備課字跡工整，作業(yè)設(shè)計(jì)豐富，老師們精選作業(yè)內(nèi)容，布置作業(yè)適量，批改作業(yè)認(rèn)真、及時(shí)，做到全批全改、精批細(xì)改；數(shù)學(xué)學(xué)科，教師能嚴(yán)格按照學(xué)校教學(xué)常規(guī)工作條例規(guī)范自己日常教學(xué)行為，所有學(xué)科老師教案書(shū)寫(xiě)流暢灑脫，目標(biāo)明晰準(zhǔn)確，過(guò)程詳盡，能關(guān)注學(xué)生的能力培養(yǎng)，符合課程標(biāo)準(zhǔn)，作業(yè)復(fù)批十分及時(shí)；英語(yǔ)學(xué)科，備課量充足，教案認(rèn)真書(shū)寫(xiě)，學(xué)生的作業(yè)上有老師與學(xué)生真誠(chéng)互動(dòng)、真心交流的痕跡，有用心的個(gè)性化評(píng)語(yǔ)、有可愛(ài)的激勵(lì)性標(biāo)志、有暖心的學(xué)習(xí)建議。綜合學(xué)科，老師們備課認(rèn)真細(xì)致，其中，不少老師二次備課明顯，能結(jié)合班級(jí)實(shí)際積極進(jìn)行教學(xué)反思。</p><p class="ql-block"> 本次教學(xué)“六認(rèn)真”檢查，促進(jìn)了學(xué)校的教育教學(xué)工作，同時(shí)也促進(jìn)了老師們對(duì)教學(xué)常規(guī)工作的進(jìn)一步落實(shí)，真正達(dá)到了以“以檢查促規(guī)范、以規(guī)范促提升”的目的，使學(xué)校的教學(xué)工作再上一個(gè)新臺(tái)階。</p><p class="ql-block"> 岳東小學(xué)教導(dǎo)處</p><p class="ql-block"> 2023年3月29日</p>