2023年海師附小骨干教師送課助教教研活動陳春苗 <p class="ql-block"> 為了更好地輔助我海南師大邦溪鎮(zhèn)中心學校提高教學質(zhì)量，提高教師的教學能力，海師附小骨干教師根據(jù)我校教育教學工作中的需要為我校送課助教。</p> 授課環(huán)節(jié) <p class="ql-block"> 第一節(jié)課是海師附小骨干教師林莉花老師為我們送來的習作教學：《身邊那些有特點的人》。這節(jié)課，林老師有目的的幫助學生突破習作難點，興趣是最好的老師，在習作課上能激發(fā)學生的習作興趣，一定能起到事半功倍的效果。一上課，林老師就從學生喜歡的動畫入手，讓學生了解人物特點，然后走進教材，出示教材中的詞語，依托特點，找人物。說事例時，林老師給學生句式和泡泡做提示，讓學生按句式來說事例，在林老師的引導下，大部分學生能比較清楚的說出事例。</p> <p class="ql-block"> 林老師引導學生用句式把人物特點說清楚。</p> <p class="ql-block"> 學生習作時，林老師耐心和細心的指導學生，如何圍繞這個人物特點來把事情寫清楚。</p> 交流環(huán)節(jié) <p class="ql-block"> 課后林老師為我們談了這節(jié)課的教學設計思路：</p><p class="ql-block"> 一、猜謎導入，揭示課題。</p><p class="ql-block"> 二、創(chuàng)設情境，明確習作內(nèi)容。</p><p class="ql-block"> 1.讀詞明意。</p><p class="ql-block"> 2. 以句式來介紹人物特點。</p><p class="ql-block"> 3.生寫片段。</p> <p class="ql-block"> 林老師一一解答了老師們提出的疑惑和不解。 </p><p class="ql-block"> 簡短的交流讓我內(nèi)心受到很大的觸動，這次教研對于我的成長而言有很大的幫助，相信我校的老師們也能在不斷的學習和交流中成長。</p> <p class="ql-block">圖文編輯:陳春苗</p><p class="ql-block">審 核:麥秀玲</p><p class="ql-block">時 間:2023年3月29日</p> 老師習作學生句式骨干教師我校附小特點教學人物