<p class="ql-block"> “大鵬之動，非一羽之輕也；騏驥之速，非一足之力也?！睘榱顺浞职l(fā)揮集體智慧，幫助教師落實(shí)新課標(biāo)要求，借助大單元教學(xué)和項(xiàng)目性學(xué)習(xí)的方式全面培養(yǎng)學(xué)生的核心素養(yǎng)，3月27日，平遙縣教研室霍老師組織了語文學(xué)科主題教研——核心團(tuán)隊(duì)成員研磨大單元教學(xué)課例活動。</p> 武老師展示八下第一單元整體設(shè)計 <p class="ql-block">驅(qū)動任務(wù)：打造民俗風(fēng)情館</p><p class="ql-block">課段一：搜集民俗資料</p><p class="ql-block">課段二：布置民俗風(fēng)情館</p><p class="ql-block">任務(wù)一：我為展區(qū)命名</p><p class="ql-block">任務(wù)二：我為展區(qū)選照</p><p class="ql-block">任務(wù)三：我為展館介紹</p><p class="ql-block">課段三：制作宣傳視頻</p><p class="ql-block">課段四：我為家鄉(xiāng)民俗代言</p><p class="ql-block"><br></p> 孔老師展示《我的語文生活》設(shè)計 郝老師展示八下第三單元整體設(shè)計 <p class="ql-block">漫步雅苑，共賞佳文</p><p class="ql-block">項(xiàng)目一：我來選文</p><p class="ql-block">任務(wù)二：我來配圖</p><p class="ql-block">任務(wù)三 ：我來吟誦</p><p class="ql-block">項(xiàng)目四：我來制作</p> <p class="ql-block"> 最后，團(tuán)隊(duì)成員形成共識：以文本為源頭，以課標(biāo)為導(dǎo)向，靈活運(yùn)用大單元和項(xiàng)目化的方式進(jìn)行教學(xué)，通過自己的教學(xué)實(shí)踐切實(shí)提高學(xué)生的語文核心素養(yǎng)。</p>