<p class="ql-block"> 對(duì)孩子來(lái)說(shuō)，書是一個(gè)奇妙的世界，在書店和圖書館經(jīng)?？梢钥吹胶⒆觽兂磷碛跁校麄冃蕾p著書本內(nèi)的精美圖畫、回味著書本中有趣的故事，書似一束陽(yáng)光，照亮了孩子的童年；書似一扇戶，打開(kāi)了孩子的夢(mèng)想，對(duì)即將步入小學(xué)的孩子來(lái)說(shuō)，“書”可能還意味著身份的轉(zhuǎn)變，學(xué)習(xí)環(huán)境的轉(zhuǎn)變，書會(huì)成為她們每日生活必不可少的伙伴，在入學(xué)前激發(fā)孩子對(duì)書的興趣，幫助她們學(xué)會(huì)自我管理書籍并形成良好的閱讀習(xí)慣，能使她們?cè)谶M(jìn)入小學(xué)前就做好經(jīng)驗(yàn)和習(xí)慣的準(zhǔn)備?，F(xiàn)在，我們一起走進(jìn)書本的世界帶孩子去體驗(yàn)、感受書本帶來(lái)的神奇之旅吧！</p> <p class="ql-block">讓我們成為一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的“小書迷”吧！</p> <p class="ql-block">要想成為小書迷，首先要愛(ài)護(hù)圖書喲！學(xué)唱歌曲：《小人書不要哭》。讓幼兒感受小人書被撕破后的傷感和修復(fù)后的喜悅之情，有感情的演唱。</p> <p class="ql-block">藝術(shù)活動(dòng)：《迷人的書》</p><p class="ql-block">目標(biāo)：感受漫畫人物的愛(ài)書情節(jié)，大膽表述自己喜歡的書，能認(rèn)真傾聽(tīng)同伴介紹。</p><p class="ql-block">看——我們自己制作的小人故事書！</p> <p class="ql-block">語(yǔ)言活動(dòng)：《我喜歡的書》</p><p class="ql-block">目標(biāo)：了解書的不同種類，能自主閱讀并分析畫面信息。</p> <p class="ql-block">聽(tīng)——我們?cè)谥v故事呢！</p> <p class="ql-block">我的好朋友—小書本！我在跟它玩游戲</p> <p class="ql-block">在“小書迷”主題活動(dòng)的開(kāi)展過(guò)程中，我們注重幼兒的興趣、體驗(yàn)和實(shí)踐，關(guān)注幼兒在主題進(jìn)程中對(duì)書本相關(guān)經(jīng)驗(yàn)的自主建構(gòu)，通過(guò)豐富多彩的活動(dòng)推動(dòng)幼兒表達(dá)與交流，激發(fā)幼兒愛(ài)書的情結(jié)。愛(ài)書，不僅僅在主題活動(dòng)中，更應(yīng)該是一種長(zhǎng)期堅(jiān)持的好習(xí)慣，相信在這次主題開(kāi)展后，能給孩子們帶來(lái)閱讀的奇妙感受和閱讀的快樂(lè)并將長(zhǎng)期堅(jiān)持下去！</p>