<p class="ql-block">為了促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展，加強(qiáng)集體備課實(shí)效性，改進(jìn)教學(xué)方法，提高教學(xué)效率，3月29日，我校的語文、數(shù)學(xué)、英語、道德與法治四個科目在各自教研組開展了集體備課活動，備課組依托“大團(tuán)隊合作”模式，集思廣益，智慧眾籌，為新學(xué)期教學(xué)工作蓄力起航。</p> <p class="ql-block">二年級語文集體備課內(nèi)容:識字《傳統(tǒng)節(jié)日》；</p><p class="ql-block">數(shù)學(xué)集體備課題目：三年級數(shù)學(xué)下冊第二單元《被除數(shù)中間、商中間有0的除法》；</p><p class="ql-block">英語集體教研主題:人教版PEP四年級下冊Unit2 What time is it？Part B Let‘s talk &Let’s play</p> <p class="ql-block">集體備課過程中，主備課老師說課，其他教師做好記錄，共同研討，提出備課意見，從多角度多方面共同解決教學(xué)中可能遇到的各種困惑和困難，充分挖掘教學(xué)資源，吃透教材，研究教法，充分發(fā)揮集體備課的實(shí)效性，做到資源共享，經(jīng)驗(yàn)共享，真正達(dá)到“一個人可以走的很快，但一群人可以走的更遠(yuǎn)”的效果。</p> <p class="ql-block">我校將繼續(xù)利用每周三下午的社團(tuán)活動，持續(xù)有效地開展各科目的教研活動，并以本次集體備課活動為契機(jī)，更多地為教師提供鍛煉的平臺，開闊教師的教學(xué)思路，提高教師的教學(xué)水平，將集體智慧與個人特長有機(jī)結(jié)合，從而促進(jìn)教師課堂教學(xué)水平的整體提高！</p><p class="ql-block"> 和林格爾縣第四小學(xué)</p>