<p class="ql-block"> 家，是甜蜜而溫馨的港灣，是心靈的依靠。</p><p class="ql-block"> 家庭是幼兒最早接觸的社會群體，父母對幼兒無微不至的照顧會使他們對家庭產(chǎn)生一種歸屬感。進入幼兒園后，如果這個新群體能像家庭一樣帶給幼兒溫暖、關(guān)愛、尊重、支持和鼓勵，他們就會對這個群體產(chǎn)生歸屬感。而幼兒對社會的最初看法和感受主要來自父母和其親近的成人，如果成人能夠用積極的態(tài)度看待社會，為自己是其中一員感到滿意，那么幼兒就會形成同樣的態(tài)度并由此產(chǎn)生對家鄉(xiāng)和祖國的歸屬感。</p> <p class="ql-block"> “我愛我家”這一主題的教育價值在于：以“家”為切入口，開展“我家有幾口”“家庭小調(diào)查”等系列活動，幫助幼兒初步了解家庭，體會家人對自己的關(guān)愛；通過鼓勵幼兒完成一些生活中力所能及的任務(wù)，幫助他們初步建構(gòu)對家的責(zé)任感；通過激發(fā)幼兒愛父母、愛家人、愛家庭的情感，幫助他們逐步拓展至愛他人、愛家鄉(xiāng)、愛祖國。正如愛祖國其實是從愛家開始的一樣，愛他人其實也是從愛父母、愛家人開始的。</p> <p class="ql-block">“媽媽的裙子”“爸爸的領(lǐng)帶”</p><p class="ql-block">嘗試給爸爸媽媽設(shè)計一條漂亮的領(lǐng)帶和裙子，體驗玩蛇色的快樂，能用較清晰的語句夸獎自己的媽媽。</p> <p class="ql-block"> 通過《我爸爸》《我媽媽》等經(jīng)典繪本，幫助幼兒感知繪本中人物特征，為講述做準(zhǔn)備。</p> <p class="ql-block">“美麗的書簽”</p><p class="ql-block">欣賞多種多樣的書簽，感受書簽之美，嘗試自己創(chuàng)造書簽，并將書簽投放到閱讀區(qū)使用。</p> <p class="ql-block">“我家有幾口”</p><p class="ql-block">感受歌曲的有趣，體驗家庭生活的幸福；學(xué)習(xí)用說唱結(jié)合的方式演唱歌曲，能說出家庭成員的稱呼。</p> <p class="ql-block">“小腳的朋友”</p><p class="ql-block">知道襪子、鞋子能保護自己的腳；能嘗試自己穿脫鞋襪。</p> 慶祝婦女節(jié) <p class="ql-block">知道三月八日是婦女節(jié)，是媽媽、奶奶、外婆、阿姨等婦女的節(jié)日；嘗試對身邊的婦女表達感謝和祝福。</p> 戶外活動 音樂活動 美術(shù)活動