<p class="ql-block">——中山市大涌南文小學與汕頭潮陽區(qū)貴嶼龍港小學、潮州市湘橋區(qū)鳳新中心小學幫扶交流活動</p> <p class="ql-block ql-indent-1">“好雨知時節(jié)”，2023年3月27日，中山市大涌南文小學貫徹落實《中山市教體系統(tǒng)2023年對口支援幫扶工作實施方案》相關要求，切實做好“全口徑全方位融入式”幫扶工作。在喜人的春雨下，大涌南文小學訪問團跟隨大涌鎮(zhèn)教育和體育事務中心赴汕頭市潮陽區(qū)貴嶼龍港小學和湘橋區(qū)對口小學開展對口幫扶交流活動。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">其中，我校廖欣穎老師代表大涌鎮(zhèn)胡小琴名師工作室、李文靜老師代表大涌鎮(zhèn)楊劍鋒名師工作室到汕頭市貴嶼龍港小學進行幫扶送課。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">廖欣穎老師通過細膩的語言和親和力的笑容，為汕頭市貴嶼龍港小學帶來了一堂生動有趣的語文課。她通過趣味性的開場白調動了學生的興趣，拉近與學生的距離。在授課過程中，她時刻觀察學生的上課狀態(tài)和課堂行為習慣，糾正學生坐姿，幫助學生養(yǎng)成良好的行為習慣。課堂環(huán)節(jié)生動有趣，多樣式的朗讀和情境模擬帶領學生入情入境，使學生能在讀中感悟情感，仿寫訓練提高學生習作能力。整節(jié)課，充分體現(xiàn)了廖老師注重對學生核心素養(yǎng)的養(yǎng)成和行為習慣的培養(yǎng)。課后，汕頭市貴嶼龍港小學和外校教師都參與教研，獲得一致好評，老師們也向廖老師提出寶貴意見。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">李文靜老師選擇的教學內容是水平三《田徑體能-趣味跑》。上課前，天公不作美，一場春雨使得場地濕滑，為了將精心準備的課堂呈現(xiàn)給當?shù)氐睦蠋熀蛯W生，李老師換了兩次場地。開始部份，李老師用激情的語言充分調動同學們的精氣神，并就本次課想要達到的目的提出希望?；A部分，運用小步跑、高抬腿跑、跨步跑、追逐跑等結合反應的體能練習，以游戲教學方式，讓學生體驗跑步的蹬擺動作。根據(jù)學習情況，難度由淺入深，把游戲難度逐步加大，通過競爭意識的培養(yǎng)，激發(fā)學生的跑步興趣。素質練習方面，充分發(fā)揮體育與健康學科的綜合育人價值，結合數(shù)學時鐘知識，語文少年中國說等跨學科融合教學，既能鍛煉身體，又能武裝大腦。結束部分，李老師采用專項拉伸，在短時間內幫助學生恢復身體狀態(tài)。本次課得到領導們和聽課老師們的一致好評。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">送教活動結束后，大涌南文小學訪問團跟隨大涌鎮(zhèn)教育和體育事務中心趕赴潮州市湘橋區(qū)對口學校開展幫扶交流活動。其中，與我校對口幫扶的是潮州市湘橋區(qū)鳳新中心小學。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">當天下午，在潮州市湘橋區(qū)教育局許婷副局長和鳳新中心小學黃曉宣校長的陪同下，參觀了校園環(huán)境，了解學校文化，大涌南文小學交流團都對該校的校園文化和教學理念多加贊賞。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">參觀完校園后，大涌南文小學代表團就與鳳新中心小學進行深入交流。在座談會上，許婷副局長和鳳新中心小學黃曉宣校長都對大涌南文小學交流團的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。許婷副局長介紹了潮州市湘橋區(qū)的基本情況和殷切期望，也對到鳳新中心小學支教的劉堅城老師表示衷心的感謝和贊揚。鳳新中心小學黃曉宣校長介紹了學?；厩闆r、辦學理念和發(fā)展愿景。大涌鎮(zhèn)教育和體育事務中心楊金武主任介紹了大涌南文小學辦學情況，并提出殷切希望:兩校之間加強交流、取長補短、協(xié)力同行，從而促進更好的交流與發(fā)展；同時也衷心感謝鳳新中心小學對支教老師的關心！對支教教師，楊主任也表示關懷和期望。大涌南文小學梁綺琴校長介紹了學校的基本情況和幫扶期望。最后，在鳳新中心小學支教的劉堅城老師匯報了他的支教生活以及支教工作感受。劉老師情真意切的語言透露出他對教育的熱情和對鳳新中心小學的不舍。會后，名師工作室成員們與鳳新中心小學的骨干教師們開展研討活動，通過深入的研討，雙方之間都有了更深刻的了解，在工作上都有了新收獲。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">為幫助鳳新中心小學構建書香校園，營造良好的讀書氛圍，讓每個孩子都能遨游書中海洋，大涌南文小學為鳳新中心小學捐贈了一批圖書，希望可以盡自己微薄之力幫助鳳新中心小學，讓鳳新中心小學的學子都能開拓視野，增長見識。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">本次幫扶交流活動，不僅促進了兩校間的交流與合作，促進了校與校之間教育資源的共享，還深入貫徹落實習主席所倡導的共享理念和教育方針。今后，大涌南文小學會繼續(xù)保持初衷，更加積極主動地投入幫扶交流活動中，與鳳新中心小學攜手同行，共同謀求更好的發(fā)展。</p> <p class="ql-block">編輯：廖欣穎</p><p class="ql-block">一審：伍影梨</p><p class="ql-block">終審：梁綺琴</p>