<p class="ql-block ql-indent-1">“博大精深、源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的中華文化,如同耀眼的星座,璀璨了悠悠五千年。其中的許多精華代代相傳,價(jià)值歷久彌新。中國(guó)優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化展現(xiàn)出的獨(dú)特魅力,讓世界為之驚嘆,讓國(guó)人為之驕傲。”2023年3月29日上午隨著陳老師的導(dǎo)入詞,我們一起走進(jìn)《紙的發(fā)明》,共同學(xué)習(xí)這篇課文。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">課前學(xué)生在講臺(tái)上演講精彩兩分鐘《司馬光》,學(xué)生們紛紛點(diǎn)評(píng),并且從中學(xué)習(xí)到了司馬光沉著冷靜、善于思考,機(jī)智勇敢的品質(zhì)。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">以學(xué)生為主體,以教師為主導(dǎo)。學(xué)生邊讀課文,邊圈畫出來(lái)文中出現(xiàn)的詞語(yǔ)。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">通過(guò)多種形式朗讀,了解文章內(nèi)容,小組內(nèi)積極地討論問(wèn)題。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">同學(xué)們積極地回答問(wèn)題,各抒己見(jiàn)。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">最后學(xué)生總結(jié)了自己這節(jié)課的收獲。無(wú)論是自然流暢的教學(xué)流程、精煉得當(dāng)?shù)慕虒W(xué)語(yǔ)言,還是行之有效的教學(xué)活動(dòng),都給聽課老師留下了深刻的印象。 </p> <p class="ql-block ql-indent-1">各位教研的老師對(duì)陳老師的這堂課進(jìn)行了精彩的點(diǎn)評(píng)。其中有對(duì)陳老師的肯定,導(dǎo)入貼近現(xiàn)實(shí),教態(tài)溫和親切,結(jié)構(gòu)緊湊清晰,課堂設(shè)計(jì)完整連貫,環(huán)節(jié)流暢等,同時(shí)也提出了一些建議。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">熱愛(ài)教育,用心上好每一堂課,用鏡頭記錄每一個(gè)學(xué)生的笑容,用心陪伴每一個(gè)孩子的成長(zhǎng)。</p>