<p class="ql-block"> 勞動(dòng)是一種鍛煉；勞動(dòng)是一種美德；勞動(dòng)是一種修養(yǎng)。任何一種有益的社會(huì)勞動(dòng)，都是人類求生存謀發(fā)展獲取物質(zhì)精神產(chǎn)品的活動(dòng)。人們?cè)趧趧?dòng)中逐步探索，認(rèn)識(shí)事物，為社會(huì)創(chuàng)造和積累更多財(cái)富。同時(shí)，在勞動(dòng)中不斷完善自身。從古代“鉆木取火”到現(xiàn)在宇宙飛船遨游太空，從棲身洞穴到如今建造高樓大廈，從刀耕火種到時(shí)下科學(xué)種植養(yǎng)殖等，無一不充滿著艱辛和創(chuàng)造，充滿著人類智慧的結(jié)晶。</p> <p class="ql-block"> 為了培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動(dòng)，珍惜勞動(dòng)成果，我們東張小學(xué)三年級(jí)開展了春季種菜活動(dòng)，學(xué)生們積極參與，樂在其中。</p> <p class="ql-block"> 首先，老師們?yōu)閷W(xué)生們講解松土、播種及栽種的方法，孩子們聽得好認(rèn)真呀！</p> <p class="ql-block"> 接下來，孩子們開始行動(dòng)了。瞧！大家干的有模有樣！</p> <p class="ql-block"> 孩子們和老師們一起種下了韭菜、油麥菜、香蔥，看到自己親手種下的這一片綠色，孩子們心里美滋滋的！</p> <p class="ql-block"> 從挖坑栽種到澆灌育苗，在親歷農(nóng)耕勞作中，有種植帶來的困惑、勞動(dòng)引發(fā)的思考、收獲給予的快樂......給孩子創(chuàng)造了“學(xué)勞動(dòng)、會(huì)勞動(dòng)、愛勞動(dòng)”的教育空間，讓他們?cè)趯W(xué)習(xí)種植的過程中，思考勞動(dòng)意義，學(xué)習(xí)勞動(dòng)方法，提高勞動(dòng)能力，培育勞動(dòng)精神。</p>