<p class="ql-block">宇龍幼兒園早教班要開(kāi)班啦??！</p><p class="ql-block">快把這個(gè)好消息告訴身邊的小伙伴吧！</p> <p class="ql-block"> 準(zhǔn)備上幼兒園的寶寶們可以提前體驗(yàn)幼兒園生活了，千萬(wàn)不要錯(cuò)過(guò)哦！</p> <p class="ql-block"> 洛陽(yáng)市西工區(qū)宇龍幼兒園早教銜接班自開(kāi)班以來(lái)，受到家長(zhǎng)和小朋友的一致好評(píng)，寶寶們從對(duì)集體活動(dòng)的陌生到熟悉；從對(duì)老師姐姐的排斥到專注的傾聽(tīng)；從第一次活動(dòng)中的無(wú)所適從到有秩序的取放物品，每一次的參與，寶寶們的都在內(nèi)心自我建構(gòu)一種成長(zhǎng)，這是環(huán)境的影響。</p> <p class="ql-block"> 一個(gè)適宜教育的環(huán)境會(huì)讓孩子受益終身，而環(huán)境中最主要的影響著就是老師，我們要盡最大的努力為孩子創(chuàng)造這樣的環(huán)境。</p> <p class="ql-block">什么是嬰幼銜接？</p><p class="ql-block"> “嬰幼銜接”是指幼小寶寶從嬰兒時(shí)期過(guò)渡到幼兒時(shí)期的銜接，是指幼小寶寶的家庭與幼兒園兩個(gè)教育階段平穩(wěn)過(guò)渡的教育過(guò)程，也是幼兒在其發(fā)展過(guò)程中所面臨的一個(gè)重大的轉(zhuǎn)折期，如果處理得不好，就會(huì)對(duì)幼兒日后的發(fā)展帶來(lái)不利的影響。</p><p class="ql-block"> 同時(shí)，家長(zhǎng)心理的平穩(wěn)過(guò)渡與否對(duì)嬰幼兒的影響也至關(guān)重要。</p><p class="ql-block"> 所以，對(duì)幼小寶寶的家庭教育與幼兒園的教育銜接的重要性不可忽視。</p> <p class="ql-block">課程意義:</p><p class="ql-block">一、有效減輕孩子入園的分離焦慮。</p><p class="ql-block">二、幫助孩子適應(yīng)幼兒園生活。</p><p class="ql-block">三、幫助家長(zhǎng)深入了解幼兒園教育理念。</p> <p class="ql-block"> 孩子入園時(shí)家長(zhǎng)也會(huì)出現(xiàn)入園焦慮，主要表現(xiàn)為上班時(shí)擔(dān)心孩子在幼兒園哭鬧，會(huì)不會(huì)受小朋友欺負(fù)，吃飯了沒(méi)有，喝水了沒(méi)有，等等。家長(zhǎng)的入園焦慮會(huì)影響到孩子入園的情緒變化，自己的工作也會(huì)受到一定的影響。</p> <p class="ql-block"> 早教銜接班能夠幫助家長(zhǎng)更深入的了解幼兒園，了解老師，觀察孩子的情況，消除家長(zhǎng)的入園焦慮。</p> <p class="ql-block"> 看到孩子們的進(jìn)步，家長(zhǎng)滿意的反饋，以及一直以來(lái)對(duì)早教銜接班工作的支持，讓我們更加明白早教銜接班的意義，也歡迎更多的小朋友前來(lái)參加。</p> <p class="ql-block"> 本期嬰幼早教銜接班于4月7日（下周五）開(kāi)課，如果您或者您的身邊有需要入園的小寶寶，一定記得告訴他，歡迎預(yù)約報(bào)名。</p> <p class="ql-block">詳細(xì)情況咨詢:</p><p class="ql-block">符姐姐:15824913468（微信同號(hào)）</p><p class="ql-block">鈴鐺姐姐:15037974796（微信同號(hào)）</p> <p class="ql-block"> 2歲至3歲未入園的小朋友可以報(bào)名！</p><p class="ql-block"> 趕緊把這個(gè)好消息告訴身邊的朋友們吧！</p><p class="ql-block">千萬(wàn)不要錯(cuò)過(guò)哦！</p><p class="ql-block"> 想?yún)⒓诱n程的小朋友可以掃描下方二維碼直接進(jìn)群哦！</p><p class="ql-block"> 進(jìn)群后及時(shí)關(guān)注群內(nèi)老師發(fā)布的上課信息，及時(shí)回復(fù)即可。</p> <p class="ql-block"> 所有約課的小寶寶都有精美小禮物哦！還在等什么，加個(gè)微信約起來(lái)吧?</p>