<p class="ql-block">信息技術發(fā)展的時代，唯有終身教育才能培養(yǎng)完善的人，傳統(tǒng)的教育方式，手段，內(nèi)容和目的已經(jīng)不能適應未來社會的需求和科學發(fā)展的挑戰(zhàn)。</p><p class="ql-block">專家在提到學會生存這本書我很有感觸，現(xiàn)在的中國如果人人都勤于鉆研認真學習好好讀書，也不至于中國的高端人才如此缺乏。丁光明專家多年來每天堅持閱讀英文版書籍，把簡單的事堅持做了，做成了就是一種思想的提升，信息技術應用覆蓋全體教師，尤其是信息技術2.0是以教育信息化，支撐引領教育現(xiàn)代化，我們更要學會學習，學會生活，學會做事和學會生存，學會終身學習和接受教育的挑戰(zhàn)。</p><p class="ql-block">應用信息技術是為了提高課堂效能，在新型的教學模式下，不僅提高教師的水平，同時也在新理念，新模式指引下，改變課堂模式，促進學生發(fā)展，在技術的應用方面也要了解到技術的應用，其實是為了簡化一部分工作，只有自身不斷反思，認識到自身存在的問題，根據(jù)問題有針對性的不斷去改變，才能在信息技術的支撐下，真正的讓課堂有活力，讓教學有深度，讓思維有廣度，讓學生有收獲，讓教師有成長！</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">（供稿:瓜州縣沙河鄉(xiāng)中心小學 付娜）</p>