<p class="ql-block ql-indent-1">《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》科學(xué)領(lǐng)域中指出，經(jīng)常帶幼兒接觸大自然，激發(fā)其好奇心與探究欲望。支持幼兒在接觸自然、生活事物和現(xiàn)象中積累有益的直接經(jīng)驗(yàn)和感性認(rèn)識(shí)。</p> 課程起源 <p class="ql-block ql-indent-1">每次的沙池游戲，小朋友總是可以在沙池里面挖出很多有趣的東西，小小的石頭就是其中之一。</p><p class="ql-block ql-indent-1">“老師，你看，有寶石耶。”</p><p class="ql-block ql-indent-1">原來(lái)，小朋友們都很喜歡小小的石頭。石頭除了小，還有其他的特征，一場(chǎng)探索石頭的旅程開(kāi)始啦…</p> 尋石記 <p class="ql-block ql-indent-1">鑫瑞：快來(lái)看呀，金石頭耶??</p><p class="ql-block ql-indent-1">嘉琪：哇，好多石頭呀，看我喜歡這塊石頭，扁扁的。</p> 探索石頭的特征 <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">（一）看一看</span></p><p class="ql-block ql-indent-1">淇淇：有的石頭像愛(ài)心形，是灰色的。</p><p class="ql-block ql-indent-1">男男：有的石頭像三角形，淺灰色的。</p><p class="ql-block ql-indent-1">順順：有的形狀像長(zhǎng)方形，顏色是棕色的。</p><p class="ql-block ql-indent-1">程程：有的形狀像月牙形，像金子樣的顏色，是金石頭。</p><p class="ql-block ql-indent-1">原來(lái)，石頭的形狀千變?nèi)f化的。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">（二）摸一摸</span></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="color: rgb(25, 25, 25);">程程：我感覺(jué)像玻璃一樣好光滑！</span></p><p class="ql-block ql-indent-1">妍妍：我感覺(jué)有點(diǎn)冰冰涼涼的。</p><p class="ql-block ql-indent-1">宏波：我這塊石頭摸著有一點(diǎn)刺的感覺(jué)</p><p class="ql-block ql-indent-1">可瑩：我摸了兩塊石頭感覺(jué)有一塊更重有一塊更輕。</p><p class="ql-block ql-indent-1">鑫瑞：“老師，我的石頭摸得好舒服，像鏡子一樣！”</p><p class="ql-block ql-indent-1">錦屹：“老師，我的石頭摸起來(lái)坑坑洼洼，像泥坑一樣！”</p><p class="ql-block ql-indent-1">原來(lái)，石頭有的很光滑，像鏡子一樣。</p><p class="ql-block ql-indent-1">有的很粗糙，像泥坑一樣。</p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">（三）聞一聞</span></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="color: rgb(25, 25, 25);">子涵：我覺(jué)得有點(diǎn)像礦泉水的味道。</span></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="color: rgb(25, 25, 25);">宏波：聞著很像泥土的味道。</span></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="color: rgb(25, 25, 25);">玥玥：我感覺(jué)像冬天下雪的味道。</span></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="color: rgb(25, 25, 25);">玨玨：聞到了灰的味道了。</span></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">（四）嘗一嘗</span></p><p class="ql-block ql-indent-1">瓊瓊：我添了一下，好冰呀！</p><p class="ql-block ql-indent-1">宏波：好硬，咬不動(dòng)，比我的牙齒還硬。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">（五）聽(tīng)一聽(tīng)</span></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="color: rgb(25, 25, 25);">程程：我用兩顆石頭相碰聽(tīng)到了刺耳的聲音。</span></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="color: rgb(25, 25, 25);">瓊瓊：我的石頭聽(tīng)到的是叮叮叮的聲音。</span></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="color: rgb(25, 25, 25);">妍妍：我拿到的石頭聽(tīng)到的是噔噔噔的聲音。</span></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="color: rgb(25, 25, 25);">婷婷：我的石頭是鐺鐺鐺的聲音。</span></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="color: rgb(25, 25, 25);">玥玥：我的石頭有滋滋滋的聲音。</span></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="color: rgb(25, 25, 25);">哇塞，石頭會(huì)有這么多聲音呀，都可以演奏啦！</span></p><p class="ql-block"><br></p> 探索石頭的重量 <p class="ql-block ql-indent-1">石頭很重嗎？</p> <p class="ql-block ql-indent-1">嘭的一聲，石頭輕輕的丟在地上，發(fā)出了很大的響聲。</p><p class="ql-block ql-indent-1">原來(lái)，石頭很重，不像泡沫網(wǎng)輕飄飄。石頭很重，可千萬(wàn)不能丟石頭玩呀。</p><p class="ql-block"><br></p> 科學(xué)實(shí)驗(yàn) <p class="ql-block ql-indent-1">（一）我的猜想</p><p class="ql-block ql-indent-1">記錄我的猜想，會(huì)不會(huì)沉下去。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">（二）實(shí)驗(yàn)??</p><p class="ql-block ql-indent-1">記錄實(shí)驗(yàn)過(guò)程和結(jié)果</p> <p class="ql-block ql-indent-1">整個(gè)過(guò)程中孩子們的參與性很強(qiáng)。他們?cè)谶@個(gè)活動(dòng)中通過(guò)觸摸、觀察、思索、猜想、交流，不僅滿(mǎn)足了強(qiáng)烈的好奇心，獲得了科學(xué)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，還在探索的過(guò)程中較好地發(fā)展了觀察能力、語(yǔ)言表達(dá)能力和探究能力。</p> 關(guān)于石頭的繪本 <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">（一）神奇的小石頭</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1">孩子們對(duì)這些繪本故事非常感興趣，幼兒在這里閱讀著、分享著石頭的秘密。</p> 石頭游戲 <p class="ql-block ql-indent-1">石頭有什么游戲呢？</p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">（一）堆堆樂(lè)</span></p><p class="ql-block ql-indent-1">嘉琪：看，我堆了五層啦！</p><p class="ql-block ql-indent-1">宏波：我只堆三層。</p><p class="ql-block ql-indent-1">鑫瑞：我堆了四層</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">（二）排排隊(duì)</span></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="color: rgb(25, 25, 25);">曉宇：我今年6歲啦，我用石頭拼了一個(gè)數(shù)字6。</span></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="color: rgb(25, 25, 25);">婉婷：我的學(xué)號(hào)是19，我用石頭拼了數(shù)字19。</span></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">順順：我用石頭拼出來(lái)一個(gè)太陽(yáng)??</p><p class="ql-block ql-indent-1">曉宇：你看，我用石頭變成了一個(gè)小人耶！</p><p class="ql-block ql-indent-1">陽(yáng)陽(yáng)月月：我把石頭堆起來(lái)像一座火山啦！旁邊還圍起來(lái)了。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">程程：看我是用石頭拼成了房子，三角形屋頂，還有小窗戶(hù)，漂亮嗎？</p><p class="ql-block ql-indent-1">可瑩：我用石頭拼了一棵大樹(shù)??</p><p class="ql-block ql-indent-1">宏波，嘉琪：我們用石頭拼成了一條石頭小路，還可以在上面走路。</p><p class="ql-block ql-indent-1">逸辰，宇恒：我們用小石頭兩個(gè)人搭了一面墻</p> <p class="ql-block ql-indent-1">孩子們的想法總是出乎老師的意外，很簡(jiǎn)單，很純粹，卻真的是她們自己喜歡的。那么，我們就一起行動(dòng)起來(lái)吧！孩子們?cè)谕媸^疊高游戲的時(shí)候，基本上以“堆”石頭疊高為主。一堆堆的石頭雖然能夠堆出一定的高度，但想再高可能還有一定的難度，漸漸地孩子們對(duì)游戲中搭高的興趣減弱了。孩子們更喜歡用石頭進(jìn)行拼擺，拼拼小人、愛(ài)心、山坡、小路等！</p><p class="ql-block"><br></p> 石頭樂(lè)曲?? <p class="ql-block ql-indent-1">你們知道石頭可以發(fā)出聲音嗎？孩子漸漸地和石頭做了朋友，對(duì)石頭有了更深入地了解，自然也是發(fā)現(xiàn)石頭會(huì)發(fā)出各種奇妙的聲音。在課程中，孩子們將石頭變成打擊樂(lè)中的一種樂(lè)器，別看它不起眼，卻在活動(dòng)中起了很重要的作用，給打擊樂(lè)增添了不一樣的色彩！</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">我們利用了石頭??，小木棍，話筒???組合起來(lái)成了一個(gè)音樂(lè)隊(duì)啦！快來(lái)看看我們的音樂(lè)精不精彩呀??</p> 創(chuàng)意石頭 <p class="ql-block ql-indent-1">豐富的石頭畫(huà)激發(fā)了孩子們的創(chuàng)作靈感，孩子們?cè)谕嬷凶觯鲋型?，大膽?chuàng)新，自由想象。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">一塊塊普通的石頭，通過(guò)我們的動(dòng)手裝飾，變成了精美的石頭畫(huà)，創(chuàng)意十足的石頭畫(huà)，是不是已經(jīng)吸引了我們的目光呢，快讓我們一起來(lái)看看吧。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">小小的石頭樂(lè)趣無(wú)窮</p><p class="ql-block ql-indent-1">在“石”分有趣的活動(dòng)中</p><p class="ql-block ql-indent-1">孩子們萌生對(duì)石頭的興趣</p><p class="ql-block ql-indent-1">發(fā)現(xiàn)大自然的石頭竟然是“寶貝”</p><p class="ql-block ql-indent-1">這樣的概念在孩子心中萌生之后</p><p class="ql-block ql-indent-1">他們會(huì)更留意周?chē)囊磺?lt;/p><p class="ql-block ql-indent-1">更生動(dòng)的親近大自然</p><p class="ql-block ql-indent-1">去探索、發(fā)現(xiàn)</p><p class="ql-block ql-indent-1">身邊不起眼</p><p class="ql-block ql-indent-1">但又有意義、有價(jià)值的事物</p><p class="ql-block ql-indent-1">孩子們和石頭的“邂逅”</p><p class="ql-block ql-indent-1">是快樂(lè)，是希望，是美好</p><p class="ql-block ql-indent-1">我們和石頭的快樂(lè)</p><p class="ql-block ql-indent-1">你們體會(huì)到了嗎？</p><p class="ql-block"><br></p>