外出學習拓視野，借鑒經(jīng)驗促備考——陽東二中組織教師團隊赴河源交流學習

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人勤春早萬紫千紅爭斗艷一支獨放不是春百花齊放春滿園 　　問渠那得清如許，為有源頭活水來。為拓展教師視野，交流特色辦學經(jīng)驗，提升我校高考中考沖刺階段的教學水平和管理能效，3月24—27日，我校組織教師團隊在校黨委委員、副校長陳華品同志的帶領(lǐng)下赴河源學習交流。 交流學習的學校 第一站河源廣賦創(chuàng)新學校 第二站河源中學 第三站連平中學 參觀校容校貌感受校園文化 　　每到一處，我校教師團隊都深入校園，在對方學校領(lǐng)導及接待人員的親切陪同下參觀了校容校貌、文化建設(shè)、體育特色、綜合勞動教育基地等。一路參觀，一路交流，興趣盎然。大家對三所學校大氣的校園、優(yōu)美的環(huán)境、濃厚的文化氛圍及完善的設(shè)施印象深刻。 面對面對話交流實打?qū)崒W習取經(jīng) 　　參觀結(jié)束后，我校教師團隊通過交流座談會進一步向?qū)Ψ綄W校取經(jīng)。座談會上，三所學校的領(lǐng)導老師都介紹了學校近幾年的發(fā)展、進步、亮點，也希望我校領(lǐng)導教師能夠多提寶貴意見，大家互相學習，共同進步。 會后，兩地教師分學科進行教育教研深入交流。交流的主要內(nèi)容有：1.一輪復(fù)習備考中的有效方法措施。2.二輪復(fù)習的計劃、方法、策略。3.備考過程中出現(xiàn)的困惑及處理方法。 　　風正時濟，自當破浪揚帆；任重道遠，還需策馬揚鞭。離高考中考不到百日，教師只有不斷學習，提高自身的專業(yè)素養(yǎng)，才能促成高考中考的新輝煌。本次外出學習交流，讓我們撥開云霧，理清了復(fù)習沖刺新思路，明確了復(fù)習新方向，具有較強的理論和實踐意義。