防震演練—五二級(jí)部

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為了加強(qiáng)學(xué)校安全工作，進(jìn)一步培養(yǎng)師生在突發(fā)性災(zāi)害時(shí)，掌握有關(guān)防震逃生知識(shí)技能，提高在防震意識(shí)和地震發(fā)生時(shí)的應(yīng)急、自救互救技能,使全校師生在地震發(fā)生時(shí)能快速有序地逃生，在認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)校通知精神的同時(shí)，大力開展防震宣傳教育活動(dòng)，進(jìn)一步做好地震應(yīng)急工作，五年級(jí)二級(jí)部組織防震演練。針對(duì)本次演練，總結(jié)如下： 一、組織機(jī)構(gòu)健全，制定好演練方案 級(jí)部成立了由級(jí)部主任為組長(zhǎng)，班主任為成員的防震領(lǐng)導(dǎo)小組。演練分工明確，每位教師都有各自的固定崗位。遵循學(xué)校防震領(lǐng)導(dǎo)小組制定了詳細(xì)的演練方案，全體教師對(duì)防震演練認(rèn)識(shí)到位，認(rèn)真履行自己的職責(zé)。 二、要求切合實(shí)際，過(guò)程安全有序安排此次活動(dòng)之前，學(xué)校防震小組進(jìn)行了精心的活動(dòng)設(shè)計(jì)，專門召開了班主任會(huì)議，明確了活動(dòng)的意義和目的，針對(duì)上次演練出現(xiàn)的不足給予改正。特別強(qiáng)調(diào)在演練過(guò)程中師生的安全問(wèn)題，并一再要求班主任先在班級(jí)講清楚這次演練的程序及注意事項(xiàng)。演練過(guò)程中，教師指導(dǎo)認(rèn)真，學(xué)生演練認(rèn)真，學(xué)生從教學(xué)樓教室撤離到操場(chǎng)，在極短的時(shí)間內(nèi)師生全部撤離到指定位置（安全區(qū)域），演練按預(yù)案有序進(jìn)行，學(xué)校師生臨危不亂，組織有序，逃生時(shí)沒有發(fā)生踩踏和碰傷學(xué)生的事故，較上次有很大進(jìn)步。 三、認(rèn)真總結(jié)，及時(shí)改進(jìn) 演練結(jié)束后，所有教師都做到了自己防震。整個(gè)演練過(guò)程所需時(shí)間縮短了三分鐘。在疏散撤離負(fù)責(zé)人的組織下對(duì)演練情況進(jìn)行了認(rèn)真的分析和小結(jié)，個(gè)別學(xué)生對(duì)應(yīng)急避震和緊急疏散的知識(shí)和技巧掌握不熟練，從教室撤離下樓時(shí)，班級(jí)與班級(jí)銜接不好，不應(yīng)在樓梯處等待下樓。前面班級(jí)撤離將要結(jié)束時(shí)，下個(gè)班級(jí)再?gòu)慕淌页冯x下樓。我們級(jí)部的防震演練過(guò)程還需進(jìn)一步完善。隨后班主任也針對(duì)演練過(guò)程中存在的問(wèn)題對(duì)學(xué)生再次進(jìn)行了教育。 這次演練活動(dòng)，再一次使同學(xué)們掌握了一些基本的防震防災(zāi)自救自護(hù)的常識(shí)，也懂得了遇到危險(xiǎn)時(shí)應(yīng)該怎么安全脫離、逃生等自我保護(hù)的基本技能。今后，我校將進(jìn)一步加強(qiáng)防震知識(shí)的宣傳教育，制定和完善科學(xué)、實(shí)用和操作性強(qiáng)的學(xué)校防震演練方案，加大演練的次數(shù)，要把防震演練作為一項(xiàng)常規(guī)工作來(lái)抓。 樓梯口執(zhí)勤老師已及時(shí)就位。 聽到第一遍警報(bào)聲，教師告知學(xué)生“地震來(lái)了，不要慌”學(xué)生迅速縮小蹲下，躲到課桌下。 拉響第二遍警報(bào)學(xué)生迅速撤離教室 學(xué)生有序撤離至操場(chǎng)，各班清點(diǎn)人數(shù)并上報(bào)。 編輯：劉敏審核：孟欣圖片提供：五二級(jí)部全體教師