《種子的秘密》 課程起源 <p class="ql-block ql-indent-1">孩子們吃水果時.常常有些小朋友把水果中的核、籽放在手中把玩，互相比較誰的多，誰的大，有的還會來問老師這是什么?？吹竭@些，我抓住了孩子們的興趣點(diǎn)，開展了本學(xué)期的主題活動:《種子的秘密》</p> 主題網(wǎng)絡(luò)圖 <p class="ql-block ql-indent-1">我們通過頭腦風(fēng)暴，展開分析了解關(guān)于種子的相關(guān)領(lǐng)域，最后我們根據(jù)主題網(wǎng)展開活動。</p><p class="ql-block"><br></p> 種子大調(diào)查 <p class="ql-block ql-indent-1">通過調(diào)查發(fā)現(xiàn)，每種植物都有屬于自己的種子，每種植物它們的種子都有自己的獨(dú)特之處，有的<b style="color: rgb(255, 138, 0);">顏色</b>不同，有的<b style="color: rgb(176, 79, 187);">形狀</b>不同，有的<b style="color: rgb(22, 126, 251);">大小</b>不同，有的<span style="color: rgb(57, 181, 74);">輕重</span>不同，有的種子<span style="color: rgb(237, 35, 8);">生長的位置</span>也不同。那種子通過什么方式傳播的呢？</p><p class="ql-block"><br></p> 種子的奇妙旅行 <p class="ql-block ql-indent-1">通過視頻以及照片發(fā)現(xiàn)種子都有自己獨(dú)特的傳播方式。我們都覺得植物也好聰明呀！????????有的通過風(fēng)的傳播，有的通過彈射傳播，有的通過人和動物傳播，還有等等…很多很多。</p><p class="ql-block"><br></p> 趣味種植 選種子 <p class="ql-block ql-indent-1">通過觀察顏色，形狀，色澤以及完整度來判斷種子是否是好一點(diǎn)的種子。最后選出優(yōu)質(zhì)種子。</p> 水培種子 <p class="ql-block ql-indent-1">最后以水培的方式，先讓種子發(fā)芽??。我們一起期待成果。</p> 我有“畫”對您說 <p class="ql-block ql-indent-1">隨著種子探究活動的深入，孩子們在美工區(qū)開展了我和種子的旅行日記創(chuàng)意繪畫活動。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">最后小朋友們把挑出來的瑕疵種子，一起合作制作成“種子畫”</p> <p class="ql-block ql-indent-1">先畫一個造型，在加點(diǎn)裝飾。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">最后用雙面膠粘貼種子</p> 經(jīng)驗總結(jié) <p class="ql-block">獲得經(jīng)驗:</p><p class="ql-block ql-indent-1">孩子們嘗試用不同的種子進(jìn)行創(chuàng)意作畫，并根據(jù)其外形特點(diǎn)，設(shè)計和布局畫面，在活動中感受美，表現(xiàn)美，創(chuàng)造美，體驗用自然物創(chuàng)作的樂趣。</p> 繪本推薦 我們的收獲 <p class="ql-block ql-indent-1">一顆小小的種子，在大人眼中或許毫不起眼，但是在孩子的眼中卻有別樣的趣味。從認(rèn)識一顆種子開始，孩子們一直處于主動狀態(tài)，通過觀察、探索、制作、表現(xiàn)等形式，自發(fā)地去探究，在實際體驗中獲得植物生長的認(rèn)知經(jīng)驗，在自主探索中發(fā)現(xiàn)種子的奧秘，種子給予了孩子們最美好的感受，獲得了真實、有意義的學(xué)習(xí)與成長。</p><p class="ql-block"><br></p> 關(guān)注我們哦！ 園所地址 <p class="ql-block">園所地址：新區(qū)經(jīng)一街與建安路交叉口軍師華府北區(qū)西側(cè)。</p><p class="ql-block">園辦電話：3060557</p><p class="ql-block">招生電話：15354102220</p>