<p class="ql-block"> ??春風(fēng)拂過，如詩如畫，與陽光相伴，與童心相依。美麗的一年開始了，為了進一步提高學(xué)前教育科學(xué)保教水平，加強幼兒園教育教學(xué)常規(guī)化管理，確保保教環(huán)節(jié)的扎實推進，切實提高保教高質(zhì)量發(fā)展。3月30日上午，方正縣進修學(xué)校小教部武春玲主任來我園視導(dǎo)指導(dǎo)工作，通過實地查看環(huán)境、觀摩集體活動，全面細致的了解幼兒園常規(guī)工作開展情況。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align: center;">??????深調(diào)研</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 首先觀看了我園的區(qū)域建設(shè)和環(huán)境建設(shè)，我們有效的利用了廢舊的奶粉盒，五谷農(nóng)作物讓孩子動手去操作制作新穎的手工作品，形成健康審美情趣的同時幼兒手部精細動作得到了鍛練。</p><p class="ql-block" style="text-align: center;"> </p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align: center;">??????精研討</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"> 集體活動--樂學(xué)有施</p><p class="ql-block"> ??小班《按規(guī)律排序》，整個活動以情景森林運動會展開，以孩子們操作為主，活動過程首先讓幼兒發(fā)現(xiàn)七星瓢蟲有大小不同的特點，然后讓孩子們排一排，有什么規(guī)律，最后擺一擺。大部分幼兒掌握按規(guī)律排序。</p> <p class="ql-block"> ??中班《數(shù)物結(jié)合》 感知數(shù)字與實物的對應(yīng)關(guān)系，孩子們能將數(shù)物體按物取數(shù)或按數(shù)取物，在活動中樂于參與數(shù)學(xué)活動。</p> <p class="ql-block"> 活動展示中，老師們都做了精心的準備，充分利用教具和身邊實時的自然環(huán)境，通過情景、游戲、表演等多種形式輔助教學(xué)，真正體現(xiàn)了以幼兒為主體，讓孩子們在玩中學(xué)、學(xué)中玩，從而達到了教學(xué)的目的。說課、評課中，老師們利用教研活動時間，在教學(xué)研討交流活動過程中，老師們敬開自我、各抒己見，對活動進行了自評，在武主任的指導(dǎo)下今后我們以《指南》為主，遵循《指南》落實到位，以游戲為主，貫穿活動，注重以幼兒為主體及個體差異，抓好常規(guī)活動。最后，老師們都就教學(xué)活動中遇到的困惑展開熱烈的討論，并最終得到了滿意的答案。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align: center;">??????伴成長</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> ??通過此次的視導(dǎo)，我園對工作中的迷?；砣婚_朗，思路更加清晰，認識到了自身存在的各種不足，在以后工作中，牢記視導(dǎo)組的指導(dǎo)，并借著本次視導(dǎo)的契機，向更高的目標努力?。?！</p><p class="ql-block" style="text-align: right;"><br></p><p class="ql-block"><br></p>