“陽(yáng)春實(shí)中，繪夢(mèng)匯心”—723班項(xiàng)目式彩繪日感悟篇

光谷實(shí)中823破浪班

“陽(yáng)光下?tīng)N爛，風(fēng)雨中奔跑，做自己的夢(mèng)，走自己的路。” ①“七彩”卓越——邱天澤 今天，一面面亮白的墻，是任我們揮灑的天地；一支支彩色的筆，是捕捉校園美景的眼睛。在一個(gè)春意盎然的日子，彩繪周如約而至。 瞧，一個(gè)女生手握勾線(xiàn)筆，一筆一筆，竟勾勒出校園舞動(dòng)的青春。瞧，一個(gè)男生手持油畫(huà)刷，濃墨重彩，竟繪出了整個(gè)春天。瞧，這是我們端著調(diào)色盤(pán)，赤橙黃綠青藍(lán)紫，調(diào)出屬于實(shí)中少年的七彩神光！ 聽(tīng)，白鴿在墻上拍打著翅膀。聞，桃花在墻角里開(kāi)得熱鬧。遠(yuǎn)處，一群少年正奔跑向前。 我們用心，用筆，繪出校園里，一縷春色，一束陽(yáng)光，一抹笑容，一段激情歲月。 以筆為劍，以夢(mèng)為馬。在這個(gè)春天里，我們掛著自信與笑容，完成了一項(xiàng)“春春巨作”，與?；丈系牟噬珮?shù)葉融為一體，在卓越樓播撒我們的夢(mèng)想！也許，油漆沾染了衣襟，風(fēng)兒吹散了畫(huà)稿，可即使是雙手被顏料侵蝕，我們也依然有：分工協(xié)作的團(tuán)結(jié)，與永不放棄的堅(jiān)定！ 一束溫暖的光，照入紅色的卓越樓，點(diǎn)亮了七彩斑斕的墻。那一刻，少年的夢(mèng)想，也同這光一起，無(wú)比閃亮！ ②彩繪周活動(dòng)散記——聶煜揚(yáng)? ? ? ?這次彩繪周的活動(dòng)中，組內(nèi)的同學(xué)們齊心協(xié)力，一起完成了我們組的壁畫(huà)。活動(dòng)開(kāi)始，經(jīng)過(guò)任務(wù)分工，大家熱火朝天地干了起來(lái)。不一會(huì)兒，我和萬(wàn)方澤同學(xué)就在墻上繪制好了線(xiàn)稿。接下來(lái)由張佳皓、紀(jì)林濤和王寧妍給線(xiàn)稿涂色。整個(gè)繪畫(huà)過(guò)程中，負(fù)責(zé)后勤的王熠輝、劉凌岳和陳子健一趟趟地跑去打水，借畫(huà)具、顏料，忙的不亦樂(lè)乎。就這樣，伴著綿綿的細(xì)雨、淡淡的花香與同學(xué)們的談笑，潔白的墻壁漸漸染上初春的色彩。一筆一畫(huà)間，無(wú)不涌動(dòng)著獨(dú)屬于我們的朝氣蓬勃。最后，經(jīng)過(guò)老師和同學(xué)們的潤(rùn)色，壁畫(huà)大功告成。? ? ? ? ?回到教室，看著窗外墻壁上的勞動(dòng)成果，同學(xué)們都十分有成就感。 ? ? ? ?經(jīng)過(guò)此次壁畫(huà)創(chuàng)作，我深深感受到了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性。正因?yàn)橥瑢W(xué)們都各司其職、盡其所能、團(tuán)結(jié)一心，我們才能在需要顏料時(shí)及時(shí)找到顏料，在畫(huà)具不夠時(shí)共享畫(huà)具，使整個(gè)活動(dòng)如一場(chǎng)交響樂(lè)般順利演奏下去。我想，在學(xué)習(xí)、生活中，我們也應(yīng)該有意識(shí)地培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神，做到互幫互助、相互學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步。這樣的精神，不僅能讓我們?cè)诶L畫(huà)里增色，也能于人生中添彩。? ? ? ?期待下一次的團(tuán)隊(duì)活動(dòng)！ ③彩繪活動(dòng)小結(jié)——?jiǎng)⒘柙?lt;/b> 本周三的彩繪活動(dòng)在老師的精心組織和團(tuán)隊(duì)的緊密配合下順利完成，實(shí)現(xiàn)了預(yù)想的各項(xiàng)目標(biāo)?；仡櫞舜尾世L活動(dòng)，我覺(jué)得彩繪的成功讓我們學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)密切協(xié)作、取長(zhǎng)補(bǔ)短、合理分配的重要性。 分析此次彩繪，我們小組之所以能夠取得成功，主要有以下原因： 1.?????組長(zhǎng)萬(wàn)方澤知人善用，充分發(fā)揮每個(gè)人的特長(zhǎng)，合理分配任務(wù)，從而提高了彩繪的效率，讓我們將大部分時(shí)間集中在彩繪這一正片而非彩繪的準(zhǔn)備等“片花”之上。 2.?????聶煜揚(yáng)她指導(dǎo)我們?nèi)绾握{(diào)色將畫(huà)畫(huà)得更加美觀(guān)。 3.?????王煜輝作為后勤組的干將任勞任怨，不停地提水，有效保障彩繪中洗筆、調(diào)色等用水需求。 組長(zhǎng)的統(tǒng)一指揮，各成員各施所長(zhǎng)，緊密協(xié)作，使得我們組較好完成了彩繪任務(wù)。 因?yàn)槲覀兪堑谝淮巫霾世L，所以此次活動(dòng)也存在不少不足之處，期待下次進(jìn)行改進(jìn)，具體體現(xiàn)在： 1.?????勾線(xiàn)沒(méi)有提前勾好，整體畫(huà)面略有不足。如同作文未打腹稿，有點(diǎn)信馬由韁。 2.?????在彩繪中缺乏對(duì)顏料的合理運(yùn)用，顏料使用不夠節(jié)約，顏料的看護(hù)也不夠周到，導(dǎo)致個(gè)別組員的衣服上沾染顏料，并且難以清洗。? ? ? ?此次彩繪活動(dòng)是疫情防控優(yōu)化后難得的一次團(tuán)隊(duì)活動(dòng)，也是我們剛剛經(jīng)歷二月考試后一次放松，雖然有諸多遺憾，但它磨礪了團(tuán)隊(duì)，增強(qiáng)了同學(xué)之間的了解。希望同學(xué)們踔厲奮發(fā)、精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，不斷提升自己，創(chuàng)造團(tuán)隊(duì)和班級(jí)更加輝煌的業(yè)績(jī)！ ④彩繪日的感受與體悟——孟令鵬 ? ? ? ?這周，我們進(jìn)行了彩繪日的繪畫(huà)活動(dòng)，雖然我們畫(huà)的并不好，但從中我還是體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)精神的偉大以及團(tuán)隊(duì)共同協(xié)作后帶來(lái)的開(kāi)心。這次的活動(dòng)團(tuán)隊(duì)分工十分明確，有勾線(xiàn)的、有后勤做衛(wèi)生的、還有上色的。同學(xué)們通過(guò)團(tuán)隊(duì)協(xié)作把原來(lái)光禿禿的墻面上畫(huà)出了富有生機(jī)與畫(huà)面感的美麗畫(huà)卷。還依稀記得當(dāng)天，學(xué)校上空下起來(lái)細(xì)雨，這些細(xì)雨浸潤(rùn)到土壤中，也滴在了樹(shù)上與墻上，正如同墻上的畫(huà)，婉轉(zhuǎn)、柔媚中帶有一絲堅(jiān)韌與挺拔。 ? ? ? ?在畫(huà)的過(guò)程中，不乏有困難或不會(huì)畫(huà)的地方，但我們的同學(xué)都會(huì)伸出援手，借出自己小組的顏料。當(dāng)然，繪畫(huà)少不了顏料會(huì)染上衣服的情況，但同學(xué)們都沒(méi)有抱怨，而是繼續(xù)專(zhuān)注地進(jìn)行繪畫(huà)。而且，我個(gè)人還在這次繪畫(huà)活動(dòng)中意識(shí)到自己與其他同學(xué)在繪畫(huà)方面的差距，意識(shí)到自己的專(zhuān)注度還不夠，意識(shí)到自己凝聚力的欠缺而導(dǎo)致我所繪畫(huà)的那面墻在這次繪畫(huà)活動(dòng)中沒(méi)有達(dá)到目標(biāo)。? ? ? ?最后，我還想說(shuō)，雖然在這次活動(dòng)中我們小組乃至我暴露了一些欠缺的地方，但，在這次活動(dòng)中，我們小組也有做的好的地方。例如，苗宸維同學(xué)在廁所門(mén)上畫(huà)的那條龍，大氣而簡(jiǎn)潔，莊嚴(yán)又富有生機(jī)。以及我、苗宸維、陳俊怡同學(xué)在活動(dòng)結(jié)束后打掃衛(wèi)生，把我們的區(qū)域清理的還算整潔。? ? ? ?總的來(lái)說(shuō)，在這次活動(dòng)中，我們有缺點(diǎn)也有閃光點(diǎn)，而我們班上同學(xué)的凝聚力和團(tuán)結(jié)和互幫互助的品德再次驚艷到我，也許，這就是獨(dú)屬于我們723班的精神與美好而深刻的記憶，這次活動(dòng)值得我回憶好久。 ⑤美好的彩繪周——張斯蘊(yùn)? ? ? ? ? ? 一屆一度的彩繪周如約而至。今天，我看著同學(xué)們團(tuán)結(jié)的協(xié)作，看著老師忙碌的身影，看著那幾乎完美的畫(huà)作，我不禁暗自落淚?？粗巴獾挠陣W嘩地哭，那是被我們種下了感動(dòng)的種子，我感受到了同學(xué)們的心是緊緊聯(lián)系在一起的。? ? ? ?著名的文學(xué)家列夫·托爾斯泰說(shuō)過(guò)：“一切使人團(tuán)結(jié)的是善與美，一切使人分裂的是惡與丑?！蹦敲础吧啤焙汀懊馈笔遣世L周的魅力，更是我們723班的魅力！ ⑥記校園彩繪日——盧然? ? ? 這一次期待已久的彩繪節(jié)活動(dòng)，我收獲了很多快樂(lè)，和組員一起盡情創(chuàng)作，愉快地體驗(yàn)涂鴉，感受到了組內(nèi)團(tuán)結(jié)的力量。? ? ?繪畫(huà)開(kāi)始前，小組的同學(xué)們團(tuán)結(jié)協(xié)作共同鋪好桌布，擺上工具和顏料，每個(gè)人拿起一個(gè)陶罐，用手中的畫(huà)筆描繪出一個(gè)個(gè)獨(dú)一無(wú)二的藝術(shù)作品。我負(fù)責(zé)后勤，所以只畫(huà)了一個(gè)陶罐。雖然我沒(méi)有專(zhuān)門(mén)學(xué)習(xí)過(guò)繪畫(huà)，畫(huà)的可能會(huì)沒(méi)有像別人那么精致，色彩控制的也沒(méi)那么好，但我還是認(rèn)認(rèn)真真，一筆一劃的描繪著我的作品。最后看著自己的大作，還是很滿(mǎn)意的。 ? ? ? 我想，此次活動(dòng)的主要目的不是一定要畫(huà)的多么好，而是給了我們一次重要的體驗(yàn)，以及意識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作的重要!? ? ? 完成我的作品，我又去幫助羅雅彤涂色，瞧，門(mén)口邊上那面墻就是我們的作品。彩繪結(jié)束，攤開(kāi)手一看，掌心已經(jīng)是五彩斑斕，衣服上也粘上了不少的顏料，這絲毫不影響我快樂(lè)的心情！? ? ? 這次彩繪節(jié)讓我感受到團(tuán)結(jié)的力量，希望我們組以后更加團(tuán)結(jié)，我也更加優(yōu)秀！