<p class="ql-block"> 為促進教師專業(yè)成長，開闊教師教育視野，提升教師隊伍專業(yè)水平和職業(yè)素養(yǎng)，推進教師教育創(chuàng)新發(fā)展，為學生提供更好的教育。伴隨著三月溫暖的風，扎巴鎮(zhèn)中心學校于3月30日組織29名教師到西寧市城中區(qū)陽光小學觀摩學習。</p> <p class="ql-block"> 陽光小學校長山有青熱情地接待了我們，在見面會上，她向我們介紹了學校的辦學理念、發(fā)展現(xiàn)狀和規(guī)劃目標。 </p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 隨后，按照安排，我校教師認真聆聽了陽光小學的四位老師為我們準備的四節(jié)常態(tài)課，分別是五年級語文，四年級美術，四年級數(shù)學，六年級數(shù)學。四位老師的授課向我們展示了先進的信息化教學模式，讓我們感受到了信息化教學在課堂中發(fā)揮的積極作用。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 甄雅莉老師執(zhí)教的《青山處處埋忠骨》，讓學生感受到了一代偉人作為常人的情感和他無產(chǎn)階級革命家的偉大胸懷。</p> <p class="ql-block"> 張君君老師的美術常態(tài)課課教學語言優(yōu)美親切，讓學生觀察、欣賞、動手操作，充分發(fā)揮學生想象思維及動手能力，培養(yǎng)了學生發(fā)現(xiàn)美、欣賞美、探究美、創(chuàng)造美的能力，讓人人在美術活動中體驗到課堂的樂趣。</p> <p class="ql-block"> 張玉超老師在課堂上循循善誘，引導孩子們找出了解決《雞兔同籠問題》的辦法，課堂上，每一種方法都是由學生自主探究出來的，向我們展示了以生為本的教學理念。</p> <p class="ql-block"> 張宜波老師秉持著“完整經(jīng)歷，全面理解”的教學理念，向我們展示了一節(jié)精彩的數(shù)學課。課堂上，他讓學生經(jīng)歷探究知識的過程，進而讓學生明白了比例的意義。</p> <p class="ql-block"> 課后，我們分兩組進行了交流研討。交流研討中，陽光小學主管教學副校長王娟給我們詳細介紹了“3+4”教學模式,以及在教學中他們使用的teammodel軟件的應用，并向我們介紹了國家智慧中小學教育平臺的實際應用。</p><p class="ql-block"> 交流研討會讓老師們感觸頗深，在研討中更進一步的了解了陽光小學教師的授課理念以及他們對教育的熱情。</p> <p class="ql-block"> 下午兩點，陽光小學校長山校長親自帶領我們參觀了學校社團活動。46個社團活動，各有特色，各有成就，每到一個社團點，山校長都熱情解說，讓我們感受到了陽光小學全面育人的理念。</p> <p class="ql-block"> 我校教師仔細觀看每個社團的作品，積極和社團的老師們交流，向他們學習優(yōu)秀的教學方法。</p> <p class="ql-block"> 思想有聲，行動留痕，此次觀摩活動的開展，為我校教師提供了學習的平臺，調(diào)動了我校教師課堂教學研究的積極性與主動性。相信通過今天的活動，我校教師在以后的課堂教學中能夠落實目標，把握方向，不斷提升自己的業(yè)務水平，從而推動我校教育教學高質(zhì)量發(fā)展！</p>