<p class="ql-block" style="text-align:center;">心中有愛??</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">眼中有光?</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">奔赴詩的遠方??</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">一場教育的修行??</p><p class="ql-block ql-indent-1">為激發(fā)學校教研活力,促進教師發(fā)展,進一步拓寬教研活動的深度與廣度,2023年3月30日,汝城縣教育科學研究中心送課下鄉(xiāng)示范課及講座活動在外沙學校舉行。</p><p class="ql-block ql-indent-1">乘著春風,伴著細雨,縣教育局黨委委員李湘波、縣教研中心主任胡耀祖、縣教研中心副主任賴后春、縣教育研中心專家朱素蘭、陳文智一行到校指導。</p> 開講! <p class="ql-block ql-indent-1">陳老師課堂開課啦!</p><p class="ql-block ql-indent-1">汝城縣教育科學研究中心專家陳文智為我們帶來了九年級化學精彩課堂——《離子關系與離子驗證》。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">做中學,學中做,陳專家引導著外沙學校141班全體學生積極思考,熱烈討論!</p> <p class="ql-block ql-indent-1">課堂交給學生,事半功倍!瞧!三位小老師大顯身手!</p> <p class="ql-block ql-indent-1">滿懷對教育的熱情,外沙學校的老師們早早就來到了教室后面?</p> 講座進行時… 一 <p class="ql-block ql-indent-1">《做有溫度的教育,當幸福的引路人》,陳文智專家從教育該有的樣子,如何做有溫度的教師,核心素養(yǎng)與教育方向,如何建立師生高度互信四個方面,結合親身經(jīng)歷,再加上幽默風趣的講述,深深打動了在場所有教師。</p><p class="ql-block ql-indent-1">陳文智專家認為教育就是讓學生愛上你的微笑,我們應力所能及的改變自己,留下溫度,留下故事。</p> 二 <p class="ql-block ql-indent-1">《培育“三有”學生,爭創(chuàng)“四有”老師》,汝城縣教育科學研究中心副主任賴后春圍繞“溝通”、“尊重”、“引領”、“激勵”展開了講述,他倡導教師應帶著情懷教學,尊重、發(fā)展學生個性,與團隊合作,不斷成長,不斷進步,強調(diào)應培養(yǎng)教師幸福感,讓課堂,讓生活有情有義,有歡有笑,有聲有色,有滋有味。</p> 總結發(fā)言 <p class="ql-block ql-indent-1">最后,汝城縣教育局黨委委員李湘波針對今日活動作出了相關總結并提出了相關建議,他認為此類活動對推動學科建設起到了很好的推動作用,并強調(diào)課堂建設及班級管理都是為了學生發(fā)展,希望外沙學校以此為契機,繼續(xù)打造優(yōu)秀教師隊伍,為鄉(xiāng)村教育賦能,為汝城教育添彩。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">教育,是一場曠日持久的愛的修行,是一顆心喚醒另一顆心。心中有愛,必有遠方。用愛心托起愛心,用智慧啟迪智慧,用人格塑造人格,我們將以此為目標,以此為追求,不斷進步與創(chuàng)新。</p> <p class="ql-block">編輯:朱璇</p><p class="ql-block">一審:宋孝斌</p><p class="ql-block">二審:何苗苗</p><p class="ql-block">三審:王清</p>