<p class="ql-block"> 什么是大?什么是小?各有說法。其實，事物的大小是一種相對的概念，是通過比較得出來的。在“大大小小”主題中，鼓勵幼兒和爸爸比大小，將喜歡的動物比大小，觀察發(fā)現(xiàn)物體的形態(tài)、大小、變化等。通過不同形式的活動，不斷啟發(fā)幼兒主動觀察和動手操作，感受新發(fā)現(xiàn)帶來的喜悅--原來平凡的生活中有這么多不平凡的趣味!要想知道物體是大還是小，就得比一比，原來“大”和“小”是可以變化的!</p><p class="ql-block"> 教師引領(lǐng)幼兒在與環(huán)境的交互作用中獲得關(guān)于“大”“小”概念的感性經(jīng)驗，逐漸養(yǎng)成愛觀察、會比較、愿意思考的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。</p> 教學(xué)活動 <p class="ql-block"> 教學(xué)活動開始了</p> <p class="ql-block">孩子們學(xué)的真認真，從故事中感受到了“變”帶來的快樂。嘗試用動作和語言表達自己“變小”或“變大”的愿望。</p> 區(qū)域活動 <p class="ql-block">《大魚來小魚來》</p> <p class="ql-block">活動目標</p><p class="ql-block">1.喜歡折紙活動，學(xué)習(xí)用對角折的方法折魚。</p><p class="ql-block">2.觀察“大魚”和“小魚”，激發(fā)幼兒折紙的興趣。</p> <p class="ql-block">《大傘小傘》</p> <p class="ql-block">孩子們在涂一涂大傘小傘中，感受到了雨天共傘的快樂。</p> <p class="ql-block">三八婦女節(jié)活動</p> <p class="ql-block">活動目標</p><p class="ql-block">1.知道“三八”婦女節(jié)的來歷，了解“三八”婦女節(jié)是媽媽、奶奶、姥姥等女性的節(jié)日。</p><p class="ql-block">2.學(xué)會尊重媽媽、奶奶、外婆等女性，用自己的方式表達對她們的感恩之情。</p><p class="ql-block">3.親子互動，增進親子間的情感交流。</p> <p class="ql-block">母鴨帶小鴨</p> <p class="ql-block">練習(xí)使用剪刀，鍛煉手部肌肉的靈活性。</p> <p class="ql-block">3月12日植樹節(jié)</p> <p class="ql-block">我們一起畫月亮</p> <p class="ql-block">幼兒感受到了用不同物體畫月亮，月亮的大小是不一樣的。</p> <p class="ql-block">充氣寶寶</p> <p class="ql-block">感受變大變小，并樂意動手裝飾氣球??</p> <p class="ql-block">戶外活動</p> <p class="ql-block">變大變小</p> <p class="ql-block"> 本月我們可愛的寶貝已經(jīng)適應(yīng)了集體生活，能夠堅持?每天入園，見到?????也會主動打招呼??，常規(guī)習(xí)慣方面做的很不錯，知道飯前便后洗手，自己的事情自己做，還會幫助老師做力所能及的事情，希望我們下個月繼續(xù)努力??！</p>