<p class="ql-block">—博樂市初中英語(yǔ)學(xué)研團(tuán)“英語(yǔ)整本書閱讀”主題研討活動(dòng)</p> <p class="ql-block"> 為進(jìn)一步落實(shí)《義務(wù)教育英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)》（2022版），探索課外整本書閱讀實(shí)施策略，提高英語(yǔ)教師整本書閱讀教學(xué)設(shè)計(jì)與實(shí)施能力，提升初中英語(yǔ)閱讀教學(xué)效益。2023年3月30日，博樂市初中英語(yǔ)學(xué)研團(tuán)主辦了“英語(yǔ)整本書閱讀”主題研討活動(dòng)。活動(dòng)在博樂市第六中學(xué)創(chuàng)客教室進(jìn)行，參加活動(dòng)的有博州鄭曉霞初中英語(yǔ)名師工作室、博樂市英語(yǔ)專兼職教研員，溫泉縣、精河縣、阿拉山口市部分初中英語(yǔ)教師及博樂市初中英語(yǔ)學(xué)研團(tuán)全體成員約五十余名教師參與線下現(xiàn)場(chǎng)研討活動(dòng)。同時(shí)，本次活動(dòng)全程以釘釘直播的方式轉(zhuǎn)播，以此方式輻射至博州全體初中英語(yǔ)教師。</p> <p class="ql-block"> 活動(dòng)開始，博樂市初中英語(yǔ)學(xué)研團(tuán)成員、博樂市第六中學(xué)教師王志博老師以朗文英語(yǔ)閱讀系列之A Year On The Farm為載體，為大家呈現(xiàn)了一堂“不一樣”的整本書閱讀課。王志博老師前期前往湖南師范大學(xué)國(guó)培項(xiàng)目學(xué)習(xí)過程中尤其關(guān)注所參觀學(xué)習(xí)學(xué)校的英語(yǔ)整本書閱讀教學(xué)的實(shí)施。經(jīng)過觀摩學(xué)習(xí)、研讀課標(biāo)、挖掘文本后，給大家呈現(xiàn)了這一堂“英語(yǔ)整本書閱讀創(chuàng)新實(shí)踐課”。本堂課的主要目的是激趣導(dǎo)讀、“誘生深入”，為后續(xù)學(xué)生的自主閱讀打下基礎(chǔ)。王老師巧妙借助書的前后封面、插圖、附錄、部分文本等，啟發(fā)誘導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行情節(jié)預(yù)測(cè)、人物分析、關(guān)鍵細(xì)節(jié)提取等一系列閱讀、思考、表演等活動(dòng)，為在座老師進(jìn)行了有效示范。</p> <p class="ql-block"> 博樂市初中英語(yǔ)學(xué)研團(tuán)副首席、博樂市第六中學(xué)教師衡海娟老師分析了大量的英語(yǔ)整本書閱讀教學(xué)大賽及課堂實(shí)錄，帶大家走進(jìn)了“新課標(biāo)指導(dǎo)下的初中英語(yǔ)整本書閱讀教學(xué)的實(shí)踐探究”主題講座。衡海娟老師主要從“是什么（整本書閱讀的基本概念）”“為什么（整本書閱讀背景與意義）”到“怎么做（整本書閱讀材料怎么讀選；整本書閱讀教學(xué)分別從導(dǎo)讀課、品讀課、分享課怎么操作）”娓娓道來(lái)，既有學(xué)術(shù)理論，也有通過課堂實(shí)錄分析了實(shí)操經(jīng)驗(yàn)，解答了一線教師關(guān)于課外整本書閱讀的很多疑問，讓聽者受益匪淺。</p> <p class="ql-block"> 湖北省特級(jí)教師、湖北援博專家白云老師對(duì)整本書閱讀活動(dòng)進(jìn)行了點(diǎn)評(píng)，分享了繪本閱讀、整本書閱讀的教學(xué)意義：第一是激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，第二是培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)感，第三個(gè)是幫助學(xué)生去理解，第四個(gè)是形成學(xué)習(xí)策略。也就說(shuō)我們?cè)诠适陆虒W(xué)里面，要培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)感還是學(xué)習(xí)策略，老師非常關(guān)鍵。第五是體驗(yàn)運(yùn)用。</p><p class="ql-block"> 白云老師說(shuō)到：我們經(jīng)常說(shuō)從知識(shí)本位到素養(yǎng)本位的轉(zhuǎn)變，新課標(biāo)要讓素養(yǎng)表現(xiàn)聚焦于學(xué)生的必備品格和關(guān)鍵能力。讓核心素養(yǎng)可見，需要我們從點(diǎn)狀的平面教學(xué)走向網(wǎng)狀、立體的、整合化的教學(xué)，從而實(shí)現(xiàn)知識(shí)學(xué)習(xí)的深度、廣度和關(guān)聯(lián)度。課堂需要有畫面感，有了畫面感才能使學(xué)生的印象更加深刻，才可以促進(jìn)想象的生成！所以說(shuō)，可見學(xué)習(xí)是可視可見、可感可悟的立體課程。我希望我們的每一堂課，都能扎扎實(shí)實(shí)的讓核心素養(yǎng)落地，讓學(xué)習(xí)可見，讓思維發(fā)生，讓文化浸潤(rùn)，讓學(xué)生學(xué)習(xí)活起來(lái)！</p><p class="ql-block"> 同時(shí)，給老師們留下一個(gè)思考：我們?nèi)绾谓柚鷪F(tuán)隊(duì)的力量來(lái)打造契合七年級(jí)英語(yǔ)教材不同的閱讀主題？有哪些延伸閱讀書籍可以進(jìn)行拓展？白云老師的問題引起了在場(chǎng)老師的激烈討論。</p> <p class="ql-block"> 博樂市初中英語(yǔ)學(xué)研團(tuán)首席劉麗林老師高度肯定了本次活動(dòng)。同時(shí)，借助大家的探討提出：七年級(jí)英語(yǔ)整本書閱讀是一個(gè)極具有開發(fā)價(jià)值的課題，我們?cè)撊绾谓Y(jié)合七年級(jí)閱讀單元的主題，梳理出合適的整本書閱讀主題。她希望所有老師可以積極的去思考，大家齊心協(xié)力的做一件事情是一個(gè)很美好的過程。</p> <p class="ql-block"> 州級(jí)初中英語(yǔ)名師工作室成員蘇詠老師說(shuō)到：關(guān)于英語(yǔ)整本書閱讀可能我們很早之前就了解到，但是從來(lái)沒有敢去實(shí)踐。非常感謝王志博老師的展示課和衡海娟老師的講座，讓我們能夠眼前一亮。得閱讀者得天下，雖然我們有這個(gè)意識(shí)，但是就目前為止，我們的訓(xùn)練還是處于閱讀零散化的階段。通過今天兩位老師的展示，我看到了年輕人身上的光和熱，她們?cè)谶M(jìn)步，在發(fā)展！</p> <p class="ql-block"> 州級(jí)初中英語(yǔ)名師工作室成員，一中蔣紅梅老師說(shuō)到：非常感謝兩位老師帶來(lái)的精彩展示，幫助我們打開了一扇新的大門。由此我也產(chǎn)生了一個(gè)想法，如果有機(jī)會(huì)的話，我會(huì)去組織一個(gè)整本書閱讀的社團(tuán)，通過導(dǎo)讀，賞析，在學(xué)期末給學(xué)生一個(gè)平臺(tái)展示，讓學(xué)生切身感受到語(yǔ)言的魅力！</p> <p class="ql-block"> 精河縣初中英語(yǔ)名師工作室主持人魏巍老師談到：關(guān)于英語(yǔ)整本書的閱讀，我個(gè)人之前有過一點(diǎn)點(diǎn)的想法。但是，因?yàn)楦鞣N原因，可能也有學(xué)情原因，大環(huán)境因素，以及教學(xué)任務(wù)的壓力，沒有敢去做嘗試。但是今天看到博樂市六中的老師們已經(jīng)勇敢的邁開了這一步，那么我覺得我可以做一個(gè)追隨者！</p> <p class="ql-block"> 博樂市教研中心英語(yǔ)教研員張建香在活動(dòng)中說(shuō)到：王志博老師和衡海娟老師今天帶來(lái)的創(chuàng)新展示課及講座讓我們感受到了她們的膽大、自信和創(chuàng)新的精神，同時(shí)也能感受到兩位老師前期的準(zhǔn)備工作，能感受到六中的英語(yǔ)教師團(tuán)隊(duì)也做了配合協(xié)助工作，很好地體現(xiàn)了團(tuán)隊(duì)精神。正因?yàn)橛辛诉@樣通力合作的團(tuán)體，使我們看到了一堂精彩又完整的英語(yǔ)整本書閱讀課。尤其在王老師的課中清晰的向我們展示了新課標(biāo)中的教學(xué)評(píng)一體化。課堂中的每一環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)都注重到了教學(xué)評(píng)，這一點(diǎn)值得我們學(xué)習(xí)。通過今天的活動(dòng)很好地體現(xiàn)了輻射引領(lǐng)作用，希望借助州級(jí)初中英語(yǔ)名師工作室、市級(jí)初中英語(yǔ)學(xué)研團(tuán)的平臺(tái)，我們的英語(yǔ)教育能越走越遠(yuǎn)。</p> <p class="ql-block"> 博州初中英語(yǔ)名師工作室主持人鄭曉霞老師說(shuō)到：可以看出，今天的活動(dòng)大家收獲很多，今天我們邁出了第一步，我們就應(yīng)該有更精彩的后面，特別感謝六中的領(lǐng)導(dǎo)的支持為我們提供的場(chǎng)地及所有服務(wù)支持，同時(shí)，我們也看到了六中學(xué)生的精彩表現(xiàn)，小組合作運(yùn)用的非常熟練，同時(shí)也感謝各位老師、專家對(duì)本次活動(dòng)的精彩點(diǎn)評(píng)，使大家受益匪淺。我想在這樣的這個(gè)團(tuán)結(jié)互助的環(huán)境下，在這樣的一個(gè)端正的態(tài)度下，我們后面的活動(dòng)一定會(huì)越辦越好！</p> <p class="ql-block"> 英語(yǔ)整本書閱讀是新課改背景下的大勢(shì)所趨，是切實(shí)提高學(xué)生英語(yǔ)學(xué)科核心素養(yǎng)的有效途徑。本次研討活動(dòng)是博州初中英語(yǔ)整本書閱讀破土動(dòng)工的第一犁。活動(dòng)主題明確，內(nèi)容豐富、環(huán)節(jié)緊湊，必將成為英語(yǔ)整本書閱讀的有效推手，為其最終的有效實(shí)施奠定基礎(chǔ)。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 春風(fēng)十里，幼苗初長(zhǎng)希望足。借著本次主題活動(dòng)的東風(fēng)，博州初中英語(yǔ)全體教師將一起并肩努力、持續(xù)探索，讓英語(yǔ)閱讀真實(shí)、有效發(fā)生，讓孩子們從書中得到豐厚、持續(xù)的滋養(yǎng)。讓我們扶鋤守望，靜待花開。</p> <p class="ql-block">信息：衡海娟</p><p class="ql-block">審核：劉麗林</p>