<p class="ql-block">陽(yáng)光明媚，和風(fēng)送暖，丫丫樹(shù)德幼兒園果果二班的小朋友以“尋找春天”為主題，在老師的帶領(lǐng)下走出幼兒園尋找春天。</p><p class="ql-block">孩子們唱著《春天在哪里》走出教室，親近自然。一路上仔細(xì)觀察小草、小花，傾聽(tīng)小鳥(niǎo)兒的歌聲，悄悄和小蟲(chóng)對(duì)話，深切感受到了大自然的美好與奇妙。在歡樂(lè)的海洋里孩子們不僅感受到了春天的美景、親密接觸到了大自然，還體驗(yàn)到了人與自然的和諧，仿佛自己變成了一只只快樂(lè)的小鳥(niǎo)。</p> <p class="ql-block">剛走出幼兒園我們就發(fā)現(xiàn)了紫紅色的小花??</p><p class="ql-block">小朋友們停下腳步仔細(xì)觀察??</p><p class="ql-block">看一看??摸一摸???聞一聞</p> <p class="ql-block">哇～這棵綠色的小樹(shù)結(jié)了黃色的小果子喲</p> <p class="ql-block">小區(qū)的小草也長(zhǎng)出來(lái)了??</p> <p class="ql-block">小草上還開(kāi)著黃色、白色的小花??</p> <p class="ql-block">尋找了春天，孩子們回到幼兒園完成《春日的小調(diào)查》</p><p class="ql-block">記錄春天的小草??小花??還有小動(dòng)物??</p><p class="ql-block">春天我們還可以做什么呢??</p><p class="ql-block">可以放風(fēng)箏、野餐還有曬太陽(yáng)??</p> <p class="ql-block">看看我們的調(diào)查表吧??</p><p class="ql-block">一起來(lái)看看我們的發(fā)現(xiàn)吧??</p><p class="ql-block">還有我們的奇思妙想??</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">孩子就像花，天生屬于田野山川。</p><p class="ql-block">讓花開(kāi)得更美的秘訣，</p><p class="ql-block">就是讓它在大自然里，</p><p class="ql-block">自由吸吐陽(yáng)光和雨露。</p><p class="ql-block">我們讓孩子們走進(jìn)戶外，</p><p class="ql-block">去聞一聞春泥吐出的氣息，</p><p class="ql-block">摸一摸枝丫上綠葉的細(xì)紋，</p><p class="ql-block">看一看這大片大片生機(jī)勃勃的綠；</p><p class="ql-block">隨著觸摸、了解、感受，</p><p class="ql-block"> 孩子們的心也伴著花草的律動(dòng)， </p><p class="ql-block"> 漾起一股清新和舒暢。</p>