[Hi]????相約三月，“幼”見美好????——黃都學校附屬幼兒園三月精彩回顧

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三月，陽??光正好，微風不燥， 目??光所至皆是美好。 吹來一陣陣煦風， 飄來一朵朵白云 ????迷人的景象， 滿目琳瑯???? 孩子們??在幼兒園的一切，都是我們心??中最愛的模樣…… 藍天之下，有清風掠過??在這里，灑滿了愛的種子?? 帶上快樂，我們一起出發(fā)?? 三月三日愛耳日 耳朵??對我們來說是極其重要的， 無法想象失去聽力會是什么樣子??大家??知道， 我們的國家有一個節(jié)日叫做愛耳日?? 要記得關愛你的耳朵哦??！ 三月五日學雷鋒活動 學習雷鋒好榜樣?? 雷鋒精神?遍布大江南北，如今我們用實際行動??， 書寫?新時代雷鋒故事。 短短的三月快要結束，然而，我們學習雷鋒的腳步???? 不會因為雷鋒月的結束而停止? 三月八日女神節(jié) 開心??是快樂的老師， 健康??是幸福的老師， 和諧??是生活的老師，女神節(jié)到了， 我們的小朋友??用自己的方式 也給媽媽送上最真的祝福??！ 三月十二日植樹節(jié) 　　一年一度的植樹??節(jié)到了，我們提倡：添一點綠色，多一份美好 ? ，讓孩子們能夠積極與大自然“對話”主動參與植樹節(jié)的相關活動 親身??體驗勞動的樂趣感受美化??環(huán)境的意義 激發(fā)熱愛大自然的情感? 舞蹈課 課堂中充滿了我們??的歡聲笑語 我們載歌載舞??我們互相幫助?? 我們互相鼓勵我們流下汗水?? 我們在舞蹈中自信地展現自我??！ 椅子舞 最美的風景??永遠在校園里 最多彩??的生活永遠在操場上愿你們??不負童年不負己 不負韶華不負夢??盡情的跳吧??～我的孩子們??！ 舞蹈《最美的花季》 成長是讓人??猝不及防的東西 成長路上我陪你們??一程 往后的路上????你們要勇敢、自信、快樂???? 手工《春天的發(fā)型》 手工不僅能促進幼兒??感受美與表現美??還能促進幼兒??創(chuàng)造美的能力的發(fā)展?? 現在我們開始制作啦??！ 和孩子們??一起，抓住春天的尾巴感受春天的美好??讓孩子們發(fā)揮想像力??用樹葉??、花朵??、小草??給可愛??的小人兒裝飾上發(fā)型?? 律動《跟我一起做》 ?快樂學習 ??快樂成長 學習的是音樂?? 感受的是一切傳達的是感動 分享的是愛??讓喜悅加倍?? 別看我們??小我們不哭??也不鬧 來來來，我們動起來吧?????? 小眼睛，看一看 最美人間三月天?? 很適合出去踏青??，放風箏??天氣晴朗，景色宜人???? 室內小游戲 小紙條，作用大? 快和我們??一起快樂的貼紙條吧? 春天在哪里 春天給了我們太多蓬勃的希望和遐想?? 春天給了我們太多生活的爛漫??和豐富的欣賞??春天那蜂??飛蝶??舞的景象給了我們太多的快樂?? ?? 春天在哪里呢？（你問我我不告訴你????） 如何預防甲流 　　冬去春來，乍暖還寒，正是流感的高峰時段，看到身邊的人紛紛咳嗽擦鼻涕。為此我園宣傳，并告訴我們如何預防 甲硫是什么？得了甲流會有哪些癥狀？ 什么是甲流流行性感冒是由流感病毒引起的急性呼吸道傳染性疾病人類流感病毒分甲A型和乙B型，在我國甲型流感最常見近期我國多地出現的流感活動水平上升現象就是有甲型流感病毒中的甲型亞型所致。甲型流感突發(fā)高熱、惡寒乏力、頭痛、咳嗽全身肌肉酸痛等癥狀為主，而噴嚏、鼻塞、咽痛等呼吸道癥狀相對較輕。 甲流的傳播途徑甲流主要通過空氣飛沫傳播，也可以通過口腔、鼻腔、眼睛等黏膜直接或間接接觸傳播。間接被病毒污染的物品也可能引起感染。在人群密集且密閉或通風不良的房間內，流感病毒也可通過氣溶膠的形式傳播。流感和普通感冒的區(qū)別，由于癥狀相似很多朋友把流感當作的普通感冒但二者有很多區(qū)別：首先病原體不同、流感治病毒是流感病毒，而普通感冒是由鼻病毒、副流感病毒、呼吸道合胞病毒、冠狀病毒病、腺感染引起。 流感高發(fā)如何接招(1)保持室內空氣流通流行高峰期避免去人群聚集的場所。(2)咳嗽、打噴嚏時使用紙巾等捂住口鼻、避免飛沫傳播。(3)經常徹底洗手、避免臟手接觸口、眼、鼻。 溫暖??的三月就要結束啦！ 讓我們在四月相遇。黃都中心幼兒園所有的老師 將用心??、努力做到最好??孩子??的健康成長 是我們最大的希望?我們將用千百倍的耕耘 換來桃李滿園香??