<p class="ql-block"> 春天??是一個春暖花開的季節(jié)，春天給人一種蓬勃向上的意境，一切朝氣希望開始的代表。在這美好的春天里讓孩子與春天“約個會”吧! 本次活動??主要是帶著孩子去感受一下春天的多彩??和陽光的溫暖，開拓孩子視野??讓孩子親近大自然??，感受一下春天，我園于<b style="color:rgb(237, 35, 8);">2023年3月31日</b>舉行以“<b style="color:rgb(237, 35, 8);">‘悅’享童萌，春暖‘畫’開</b>”為主題的春期親子活動????！</p> 簽到墻 <p class="ql-block"> ?? 孩子們早上高高興興??的牽著大人的手來到了幼兒園門口。為了歡迎??大家的到來呢，老師們特準(zhǔn)備了一面簽到墻???，并讓家長們簽上了名字。</p> 正式開始 <p class="ql-block"> ??小朋友和家長都已經(jīng)有序的在規(guī)定位置上坐好啦！活動也跟著開展了起來，下面是由夏老師主持今日活動的一些流程和注意事項！</p> <p class="ql-block"> ??接下來是由李書記致詞！</p> <p class="ql-block"> ??下面是由領(lǐng)導(dǎo)為優(yōu)秀家長頒獎??和送禮品！</p> <p class="ql-block"> ??頒獎結(jié)束后，有請我們的優(yōu)秀家長代表發(fā)言??！</p> 活動一：做“青”團 <p class="ql-block"> ??“青團正當(dāng)時，莫負(fù)好春光”</p><p class="ql-block"> ??3月31日，一個艾草碧綠的日子，一個青團飄香的時節(jié)，二坪幼兒園開展了制作“青團”的活動，很多家長也參與到了活動之中。</p><p class="ql-block"> ??老師們給孩子們講了清明節(jié)吃青團的由來，還有怎么制作青團！孩子們都躍躍欲試了呢！小手已經(jīng)洗干凈那就開始制作啦！</p><p class="ql-block">??（我們用青菜代替了艾草?。?lt;/p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(57, 181, 74);">步驟一：揉面團??</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(57, 181, 74);">步驟二：搓圓球??</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(57, 181, 74);">步驟三：加豆沙 ??</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(57, 181, 74);">步驟四：蒸熟??</b></p> <p class="ql-block"> ??小朋友把“青”團做好了，都放在盤子里面，接下來就是廚房阿姨拿到廚房去蒸啦…</p> 活動二：畫風(fēng)箏 <p class="ql-block"> ??在家長的陪伴下，小朋友們在風(fēng)箏??上用顏料盡情的描繪??，五彩斑斕的童心世界躍然在風(fēng)箏上！</p><p class="ql-block"> 我和爸爸媽媽（婆婆爺爺）一起畫??一個獨一無二的風(fēng)箏吧！</p><p class="ql-block"> 比比看咱們誰涂的風(fēng)箏最好看！</p> <p class="ql-block"> ??瞧：我們都是“小小藝術(shù)家”，我們都涂得美美噠??，快來看看我們的風(fēng)箏飛上天啦！</p> 活動三：開家長會 <p class="ql-block"> ??良好的家園關(guān)系從溝通開始，溫情的教育從相知開始。為了讓家長更加了解幼兒園的保教工作，更好的配合老師做好家園共育，接下來就是各班召開了2023春季家長會。</p> <p class="ql-block"> ??我們這次的“‘悅’享童萌，春暖‘畫’開”的活動就圓滿的結(jié)束啦！半日的時光雖短，給予孩子們的卻是無盡的快樂，留給家長們的是一份無盡的回味，送給老師的是家長的信任和支持，讓我們家園攜手，一起用愛陪伴孩子快樂的童年！</p><p class="ql-block"> ??此次家長開放日活動，受到了家長們的贊揚。他們一致認(rèn)為讓家長走進校園，親自參與學(xué)校的各項活動，可以讓他們看到自己孩子在學(xué)校的表現(xiàn)和學(xué)習(xí)生活，更好地了解教師的教學(xué)情況和學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。同時，此次活動加強了學(xué)校與家庭之間的了解，增進了家長與孩子的溝通，更加有效地落實了“家校共育”，實現(xiàn)了學(xué)校、家長、孩子三方共贏。</p>