<p class="ql-block"> 寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。一堂精彩的課也需千錘百煉、集思廣益，博取眾長，才能綻放光芒。</p><p class="ql-block"> 德州市初中道德與法治名師引航工作室于3月15日上午在夏津縣第二實驗中學開展了磨課研課活動，一起聽評了工作室成員孫雪梅老師的復(fù)習課。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 孫雪梅老師執(zhí)教的八上第四單元復(fù)習課《維護國家利益》。整節(jié)課分為四個部分：第一部分框架梳理 夯實基礎(chǔ) 帶領(lǐng)學生梳理本單元的知識框架，明確重難點，對重點知識進行重點記憶。</p> <p class="ql-block"> 第二部分辨析易混 重點突破，學生以小組為單位進行討論辨析，說明理由，教師進行點撥。</p> <p class="ql-block"> 第三部分真題鏈接 突破考點 ，選取中考題讓學生練習。</p><p class="ql-block"> 第四部分考點預(yù)測 直擊中考 ，結(jié)合可能考查的考點和案例素材和去年中考題對學生進行點撥。</p> <p class="ql-block"> 課程結(jié)束后，工作室成員集中到一起共同探討，思想交鋒。雪梅老師先進行自評，感覺學生知識點掌握不夠牢固，課堂氛圍不夠活躍，時間分配還需要調(diào)整。</p> <p class="ql-block"> 評課教師全面、辯證、理性、透徹地對授課教師及其課堂進行深入剖析：整堂課思路清晰，重難點突出，復(fù)習細致全面，講練結(jié)合，考點預(yù)測和直擊中考是本課的亮點。 建議框架梳理環(huán)節(jié)和知識點背誦相結(jié)合，增加提問環(huán)節(jié)；辨析易混環(huán)節(jié)辨析題改為價值判斷題，答案組織要精簡。</p> <p class="ql-block"> 這次磨課研課活動是一次思想的碰撞，是智慧的交流，工作室成員交流自己的見解的同時，也在不斷提升自我，共同學習，共同成長。</p>