<p class="ql-block"> 為積極貫徹實施《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》精神，豐富幼兒的戶外體育活動內(nèi)容和形式，增強幼兒的身體素質(zhì)。戶外體能作為我園特色，為讓該特色得到更好的凸顯，同時，為教師創(chuàng)造一個相互交流、探究的教學(xué)平臺，促進教師專業(yè)成長，我園特組織大、中、小年級組及行政組于2023年3月28日至3月31日開展“展技能、強體魄、樂成長”戶外體能觀摩活動！</p> <p class="ql-block"><b> 活動目標(biāo)</b></p><p class="ql-block"><b>1、提高教師組織體能教學(xué)活動的基本功、課堂組織駕馭能力及教育教學(xué)質(zhì)量。</b></p><p class="ql-block"><b>2、通過觀摩、評課、交流、反思教師教育行為，搭建教師之間交流互助平臺，促進教師專業(yè)成長。</b></p> <p class="ql-block"> 老師們結(jié)合本班的實際情況，制定了各種各樣的體能活動，運用了輪胎、爬行墊、呼啦圈、跨欄桿、沙包等。開始前，當(dāng)然少不了熱身運動啦，讓我們跟著老師一起動起來！</p> 熱身運動 精彩活動 <p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> 活動中，老師們運用各種戶外體能器材，活動形式多樣，讓幼兒在游戲中學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)中游戲。使幼兒在走、跑、爬、跳、鉆等動作中鍛煉其多種運動技能，培養(yǎng)了幼兒的協(xié)作意識、規(guī)則意識和探究能力，讓我園的戶外體能活動更具魅力。</p><p class="ql-block"> 下面我們一起來看看老師和小朋友們的精彩表現(xiàn)吧！</p> <p class="ql-block"> 大班體能《穿越雷區(qū)》</p><p class="ql-block"> 執(zhí)教老師：趙凡凡</p><p class="ql-block"> 凡凡老師用輪胎制造了不停滾動的雷區(qū)，激發(fā)了幼兒的興趣。讓幼兒學(xué)習(xí)繞過障礙物時調(diào)整跑動的方向，鍛煉幼兒的配合協(xié)作、反應(yīng)能力。</p> <p class="ql-block"> 中班體能《毛毛蟲出戰(zhàn)》</p><p class="ql-block"> 執(zhí)教老師：董博靜</p><p class="ql-block"> 董老師根據(jù)中班幼兒在日常戶外活動中表現(xiàn)出肢體力量、四肢協(xié)調(diào)性的發(fā)展等實際情況設(shè)計了本節(jié)活動，重點通過手腳著地爬行對幼兒進行針對性的鍛煉，讓幼兒在愉快的游戲中獲得能力的發(fā)展。</p> <p class="ql-block"> 小班體能《母雞下蛋》</p><p class="ql-block"> 執(zhí)教老師：楊飛飛</p><p class="ql-block"> 楊老師以雞媽媽為人物形象，通過原地下蛋、跳躍下蛋、找雞窩下蛋、偷雞蛋等游戲環(huán)節(jié)，鍛煉小班幼兒雙腳跳躍的能力！</p> <p class="ql-block"> 大班體能《好玩的墊子》</p><p class="ql-block"> 執(zhí)教老師：董靜</p><p class="ql-block"> 董老師通過讓幼兒在墊子上體驗滾、爬、跑、跳等游戲，來發(fā)展幼兒的身體協(xié)調(diào)和靈活性。</p> <p class="ql-block"> 中班體能《小小駕駛員》</p><p class="ql-block"> 執(zhí)教老師：李璐</p><p class="ql-block"> 李璐老師通過讓幼兒做有關(guān)于足球的游戲來提高幼兒對足球運動的興趣，并且通過“踢、跑”發(fā)展了幼兒動作的靈活性和協(xié)調(diào)性。</p> <p class="ql-block"> 小班體能《快樂的小青蛙》</p><p class="ql-block"> 執(zhí)教老師：盧文悅</p><p class="ql-block"> 悅悅老師從青蛙自身所具有的能力來引發(fā)幼兒對跳產(chǎn)生興趣，從而初步掌握雙腳連續(xù)向前跳的方法，學(xué)會如何蛙跳，增進大肌肉發(fā)展，提高身體的協(xié)調(diào)能力。</p> <p class="ql-block"> 大班體能《好玩的呼啦圈》</p><p class="ql-block"> 執(zhí)教老師：王萌</p><p class="ql-block"> 王萌老師通過爬，鉆，跳等動作來玩呼啦圈，在鍛煉幼兒體能的同時又提高了幼兒互相協(xié)作的能力。</p> <p class="ql-block"> 中班體能《穿越火線》</p><p class="ql-block"> 執(zhí)教老師：來妍慧</p><p class="ql-block"> 來老師通過一系列障礙物讓幼兒掌握“跳”和“爬”的基本方法，活動中引用了“光頭強”故事情境，讓幼兒用“跳”和“爬”的技能幫助熊大熊二打敗光頭強，進一步鍛煉所學(xué)技能！</p> <p class="ql-block"> 小班體能《板凳樂》</p><p class="ql-block"> 執(zhí)教老師：介娟娟</p><p class="ql-block"> 介老師通過適合幼兒年齡特點的板凳樂，充分挖掘了本土教育資源，發(fā)展幼兒走平衡等動作技能，讓幼兒體驗玩板凳帶來的鄉(xiāng)土情趣。</p> <p class="ql-block"> 大班體能《尋寶歷險記》</p><p class="ql-block"> 執(zhí)教老師：來夏夏</p><p class="ql-block"> 夏夏老師通過讓幼兒在間隔椅子上、既高又窄的平衡木上走來的鍛煉幼兒的平衡能力，幫助幼兒從徒手走逐步過渡到持物走和在間隔物體上走。</p> <p class="ql-block"> 中班體能《切西瓜》</p><p class="ql-block"> 執(zhí)教老師：李祺</p><p class="ql-block"> 祺祺老師根據(jù)中班幼兒模仿性強、直覺行動思維鮮明、具有一定的的競爭意識等特點設(shè)計了“賽式”的切西瓜活動，活動中在鍛煉了幼兒臂力的同時也增強了幼兒的競爭意識和團體協(xié)作能力。</p> <p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 小班體能《快樂跳跳跳》</p><p class="ql-block"> 執(zhí)教老師：何欣欣</p><p class="ql-block"> 欣欣老師通過讓小朋友們看籃球、箭頭、手勢牌、骰子來學(xué)習(xí)雙腳??向上跳的動作，整個活動孩子們熱情高漲、活動效果良好！</p> <p class="ql-block"> 大班體能《好玩的繩子》</p><p class="ql-block"> 執(zhí)教老師：楊蕊</p><p class="ql-block"> 楊蕊老師通過《好玩的跳繩》引導(dǎo)幼兒探索出跳繩更多的玩法，體驗創(chuàng)造性進行體育游戲活動的樂趣，活動中鍛煉了幼兒單雙腳跳的基本動作及身體動作協(xié)調(diào)性。</p> <p class="ql-block"> 中班體能《螃蟹拍球》</p><p class="ql-block"> 執(zhí)教老師：康婷</p><p class="ql-block"> 《螃蟹拍球》這一活動讓幼兒在原地拍球經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，通過學(xué)習(xí)螃蟹如何移動到對螃蟹動作的學(xué)習(xí)和比賽，鍛煉了幼兒的上肢力量，并提高了幼兒的四肢協(xié)調(diào)性。</p> <p class="ql-block"> 小班體能《烏龜和兔子》</p><p class="ql-block"> 執(zhí)教老師：王永娟</p><p class="ql-block"> 王老師通過引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)手膝著地向前爬和雙腳跳躍的動作要領(lǐng)，鍛煉幼兒的彈跳能力及身體的協(xié)調(diào)能力。</p> <p class="ql-block"> 大班體能《小小野戰(zhàn)軍》</p><p class="ql-block"> 執(zhí)教老師：張婷</p><p class="ql-block"> 張老師以軍人的形象為切入點，運用投擲進行重點性的技能練習(xí),讓幼兒逐步掌握投擲的能力，創(chuàng)設(shè)“保衛(wèi)國旗”的情境,幼兒以軍人的角色在活動中體驗游戲的樂趣。</p> <p class="ql-block"> 中班體能《小小救援隊》</p><p class="ql-block"> 執(zhí)教老師：宋藝敏</p><p class="ql-block"> 宋老師通過健康活動《小小救援隊》讓幼兒學(xué)會了如何跨躍，在活動中設(shè)置了各種障礙物，更好的發(fā)展了幼兒的肢體協(xié)調(diào)性。</p> <p class="ql-block"> 小班體能《小袋鼠運水果》</p><p class="ql-block"> 執(zhí)教老師：何歡歡</p><p class="ql-block"> 歡歡老師引導(dǎo)幼兒觀察、模仿袋鼠跳學(xué)習(xí)屈膝彈跳動作，通過運水果游戲的模式練習(xí)屈膝前跳的動作，提升幼兒彈跳能力和團隊協(xié)作能力。</p> <p class="ql-block"> 中班體能《小蝌蚪變青蛙》</p><p class="ql-block"> 執(zhí)教老師：宋一芝</p><p class="ql-block"> 宋老師通過與幼兒一起模仿小蝌蚪變成青蛙的過程，讓幼兒從中學(xué)會爬、跑、跳的能力，鍛煉體能、發(fā)展幼兒肢體動作的靈活性和協(xié)調(diào)性。</p> <p class="ql-block"> 大班體能《穿越水簾洞》</p><p class="ql-block"> 執(zhí)教老師：李群</p><p class="ql-block"> 為讓幼兒掌握側(cè)身鉆的技能，李群老師通過“穿越水簾洞、三打蜘蛛精”等情境帶領(lǐng)幼兒共同探索、學(xué)習(xí)側(cè)身鉆的動作要領(lǐng)。使孩子們真正做到了玩中學(xué)、樂中學(xué)！</p> <p class="ql-block"> 中班體能《白雪公主和小矮人》</p><p class="ql-block"> 執(zhí)教老師：楊小曼</p><p class="ql-block"> 本節(jié)活動以《白雪公主和小矮人》故事為依托，讓幼兒在生動的情境中自然快樂地發(fā)展腿部力量，利用白雪公主形象，促使幼兒在活動中堅持完成任務(wù)、提升自身耐力，達(dá)到全面鍛煉身體的目的。</p> <p class="ql-block"> 觀摩活動結(jié)束后，授課教師進行反思自評，聽課教師也進行了點評。在交流中大家各抒己見，積極討論。希望老師們通過本次體能觀摩活動能學(xué)以致用，讓孩子們在快樂的體能游戲中享受幸福的童年！</p> <p class="ql-block"> 此次戶外體能觀摩活動，既有利于提高教師組織體能游戲的能力，又是教師成長的一個新臺階。教師們通過活動相互學(xué)習(xí)、相互借鑒、相互交流、學(xué)習(xí)反思，推進了我園教師的體能教學(xué)水平的提高，加快了教師的快速成長。同時，也提高了幼兒參與體能活動的興趣，成為孩子發(fā)展的一個契機。</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 永壽縣馬坊鎮(zhèn)中心幼兒園</p><p class="ql-block"> 2023年3月31日</p>