<p class="ql-block"> 美工區(qū)是為幼兒提供一個(gè)自由欣賞和創(chuàng)作的重要場(chǎng)所。這個(gè)區(qū)域內(nèi)幼兒可以操作各種材料，選擇不同的材料與工具和幼兒共同合作。我們園美工區(qū)存在很多問題，我們分別梳理進(jìn)行了調(diào)整。</p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 22px;">問題一：區(qū)域材料種類單一</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(25, 25, 25); font-size: 18px;"> 美工區(qū)的主要作用是通過用各種材料激發(fā)幼兒創(chuàng)造美的興趣，從而提高幼兒的想象能力和創(chuàng)造能力。所以說，對(duì)于美工區(qū)來說材料的多樣性顯得尤為重要。</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(25, 25, 25); font-size: 18px;"> </span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p> 調(diào)整前 <p class="ql-block"> 之前美工區(qū)只有一些簡(jiǎn)單的基礎(chǔ)材料，比如太空泥、折紙和畫畫紙，孩子們沒有更多的材料可以利用，限制了孩子們的創(chuàng)作。</p> 調(diào)整后 <p class="ql-block"> 我們請(qǐng)幼兒在家收集了一些繩子和扣子進(jìn)行了投放，還在學(xué)校周圍采摘了新鮮的花、樹枝和葉子等一些自然材料，也投放了進(jìn)去，看一看孩子們能發(fā)揮自己的想象力做出什么漂亮的作品。</p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 22px; color: rgb(237, 35, 8);">問題二：材料擺放雜亂無章</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 22px; color: rgb(237, 35, 8);"> </span><span style="font-size: 18px; color: rgb(25, 25, 25);"> 美工區(qū)材料種類多樣，顏色花哨，幼兒在選取材料的時(shí)候很容易眼花繚亂，無從下手。所以，材料的分類和簡(jiǎn)潔整齊度對(duì)幼兒來說也非常重要。</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 22px; color: rgb(237, 35, 8);"> </span><span style="font-size: 18px; color: rgb(25, 25, 25);">?</span></p><p class="ql-block"><br></p> 調(diào)整前 <p class="ql-block"> 我們將所有的材料進(jìn)行了分類整理，將可以合作的材料放在了一個(gè)盒子，并且進(jìn)行了分割，而且也將之前較高的盒子換成了較矮的，這樣很容易讓幼兒一眼看到自己想選的材料。之前投放的材料也過于多，有些占地，我們也在數(shù)量上進(jìn)行了精簡(jiǎn)。單個(gè)的材料整理好以后我們還進(jìn)行了一個(gè)大的分類，主要分為自然材料、基礎(chǔ)材料、工具材料和一些操作材料。</p> 調(diào)整后 <p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 22px;">問題三：標(biāo)簽掉落，材料擺放不能固定</span></p><p class="ql-block"> 之前貼的標(biāo)簽有一些已經(jīng)破損，而且中途材料盒也有更換的情況，所以材料的位置已經(jīng)不能固定。</p> 調(diào)整后 <p class="ql-block"> 重新打印標(biāo)簽，并一式兩份進(jìn)行粘貼。幼兒根據(jù)標(biāo)簽?zāi)梅鸥兄刃颉?lt;/p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 22px;">問題四：幼兒作品存放及展示</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 22px;"> </span></p><p class="ql-block"><br></p> 調(diào)整前 <p class="ql-block"> 之前，幼兒作品有部分會(huì)粘貼到墻面上，不能很好的為幼兒進(jìn)行保存，而且在區(qū)域中沒有完成的作品也沒有地方放。</p> 調(diào)整后 <p class="ql-block"> 幼兒作品一人一檔，自己存檔，未完成的作品有單獨(dú)的地方存檔，下次可以繼續(xù)完成。</p> <p class="ql-block">調(diào)整反思：通過此次調(diào)整，在以后的日子中我們也會(huì)定期對(duì)材料進(jìn)行更新，并且檢查材料的擺放是否合理。區(qū)域材料對(duì)于幼兒自主游戲的進(jìn)行非常重要，是幼兒進(jìn)行游戲的基礎(chǔ)，所以，以后要更注重材料方面，出現(xiàn)問題及時(shí)調(diào)整。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">編輯：張廷廷</p><p class="ql-block">審核：劉金花 賈彥暉</p>