<p class="ql-block"> 孩子們期盼已久的讀書(shū)會(huì)終于開(kāi)始啦！今天是第一個(gè)專場(chǎng)——交流《西游記》。讀四大名著，他們究竟能讀到什么程度？會(huì)怎么去讀？有些什么收獲？我也很好奇。原本想象中的讀書(shū)會(huì)，是利用周末，與孩子們尋一清幽雅致之處，促膝而談。但時(shí)間和條件都不允許，只能因陋就簡(jiǎn)，在教室里進(jìn)行。好在孩子們并不計(jì)較，而且談興很濃，原計(jì)劃一節(jié)課，一個(gè)小時(shí)還舍不得結(jié)束，聊得很歡。</p><p class="ql-block">本次讀書(shū)會(huì)的小話題：</p><p class="ql-block">1· 為什么喜歡《西游記》？</p><p class="ql-block">2· 你是怎么讀《西游記》的？</p><p class="ql-block">3· 讀原著會(huì)有什么困難？怎么解決？</p><p class="ql-block">4·你最喜歡的角色是誰(shuí)？聊聊ta。</p><p class="ql-block">5·講講你喜歡的降魔故事。</p><p class="ql-block">6·你還想交流《西游記》的什么內(nèi)容？</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">同學(xué)們還帶來(lái)了一個(gè)小辯題：</p><p class="ql-block"> 你覺(jué)得孫悟空應(yīng)該戴緊箍咒嗎？</p><p class="ql-block"> 正反方各抒己見(jiàn)，爭(zhēng)論不下，從中看出他們爭(zhēng)論的也是自己心中的“緊箍咒”，可能是來(lái)自老師、家長(zhǎng)甚至社會(huì)的規(guī)束。還好，之前和孩子們交流了書(shū)中悟空的成長(zhǎng)之路，他們還是逐漸明白，每個(gè)人都有的社會(huì)屬性，懂規(guī)矩，守規(guī)則，是必不可少的。不能因?yàn)樽非笏^的“自由”，而去藐視規(guī)則。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">讀書(shū)會(huì)最后的小視頻：</p><p class="ql-block">了解《西游記》創(chuàng)作背景和文學(xué)價(jià)值。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">第一次讀書(shū)會(huì)，孩子們的表現(xiàn)不錯(cuò)，無(wú)論我開(kāi)啟哪個(gè)話題，總有人能接上，跟著我聊，說(shuō)明他們對(duì)這本書(shū)，還是讀到心里去了，非常欣慰。</p><p class="ql-block">布置了小任務(wù)：完成手抄報(bào)或者路線圖，準(zhǔn)備課本劇，期待他們的杰作，下期再見(jiàn)！</p><p class="ql-block"><br></p>