【班本課程】紙杯我們這樣玩——富平縣富丹友誼幼兒園中三班

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紙杯是日常生活中常見的物品，也是在班級中經(jīng)常會看到用到的物品，小小的紙杯可以玩出哪些有趣的游戲呢？除了用它來喝水、喝飲料、壘高，紙杯還有別的用途嗎？一起來看看孩子們與紙杯的有趣故事吧。 紙杯游戲大征集 小小的紙杯引起了孩子們強烈的興趣，于是他們開始了對紙杯的一系列探索，運動、建構、做實驗......他們游戲著、快樂著！ 那讓我們也來看看孩子們曾經(jīng)玩過的紙杯游戲吧！ 　　我們與孩子一起回顧收集，在家中和幼兒園里玩過的有關紙杯的游戲，在回顧梳理中感知紙杯游戲的特點,原來我們玩過這么多有趣的紙杯游戲。在這個過程中孩子們積極與材料互動，用自己的活動方式進行有目的的探索，來獲得自己的學習經(jīng)驗，從而得到發(fā)展。 紙杯游戲大集結 　　紙杯可以變身“障礙物”，孩子們一起跨越障礙，他們運動著，挑戰(zhàn)著。 　　紙杯化身“保齡球瓶”，看看寶貝們變身保齡球手，比比誰的技術好。 　　小小紙杯也能成為搭建的材料，孩子們通過壘高、平鋪、圍合，用自己的想法拼出了一個又一個創(chuàng)意造型。他們想象著，創(chuàng)造著。 　　虞永平教授指出：“生活中有許多的事物和資源可以用于幼兒園的教育教學，要到生活中尋找和發(fā)現(xiàn)有價值的課程資源。”因此，我們教師要關注幼兒的生活，從生活中取材，深化幼兒的學習，豐富幼兒的經(jīng)驗，促進幼兒的發(fā)展。 生活中平平無奇的紙杯，卻是孩子們愛不釋手的玩具。它們給孩子帶來樂趣，帶來挑戰(zhàn)，帶來想象，帶來經(jīng)驗，也帶給孩子游戲無限的可能！