<p class="ql-block"> 為了鍛煉學(xué)生的頑強(qiáng)意志，培養(yǎng)學(xué)生勇于戰(zhàn)勝自我、頑強(qiáng)拼搏的品質(zhì)和團(tuán)結(jié)友愛的良好風(fēng)尚，讓學(xué)生感受大自然的美，給學(xué)生提供戶外觀察、探索、實(shí)踐的機(jī)會(huì)，我校于2023年3月31日開展了“踏入花海 尋找春天”為主題的春季遠(yuǎn)足活動(dòng)。</p> <p class="ql-block"><b style="color: rgb(22, 126, 251);"> </b></p><p class="ql-block"><b style="color: rgb(22, 126, 251);"> “不積跬步，無以至千里?！?lt;/b></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8);">讀萬卷書，行萬里路。</b></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 踏一路春光，撒一路歡笑。早上八點(diǎn)二十，全校六年級(jí)師生有組織的從學(xué)校出發(fā)，朝目的地梨園灣走去。適逢陽(yáng)光燦爛的好時(shí)光，更是讓孩子們的心情錦上添花。一路上，孩子們呼吸著清新的空氣，欣賞著道路兩旁的美景，與大自然親密接觸。</p> <p class="ql-block"> 春游地點(diǎn)離學(xué)校數(shù)公里外，來回近3個(gè)小時(shí)的師生一起徒步旅行，讓此次春游活動(dòng)別具一格，同時(shí)也讓孩子們磨練了毅力。</p> <p class="ql-block"> 行程中，有的同學(xué)熱得汗流浹背，有的同學(xué)累得眼淚汪汪，但最終行走到目的地時(shí)，戰(zhàn)勝困難后的喜悅之情溢于言表，通過此次徒行孩子們更加明白了毅力是成功的奠基石。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="color: rgb(22, 126, 251);">?“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開。”</b></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 18px; color: rgb(237, 35, 8);">生活處處皆語(yǔ)文，語(yǔ)文無處不生活。</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 語(yǔ)文本就是最美的學(xué)科。走進(jìn)梨樹林，孩子們不禁拿起手中的筆，用心描述著春天的美麗。只有觀察得認(rèn)真、細(xì)致，才能把記敘、描寫的對(duì)象寫得生動(dòng)、形象、具體?？春⒆觽儗Ｗ⒌难凵瘢瑢懗鰜淼奈恼乱欢ㄒ膊诲e(cuò)吧！</p> <p class="ql-block"> “ 枝頭上一叢叢一簇簇，滿眼都是雪白雪白的梨花。有的已經(jīng)完全開放，有的剛剛鼓出花苞。雪白的梨花裝飾著整棵大樹，幾朵梨花簇成一團(tuán)像無數(shù)個(gè)小雪球，掛滿了枝頭。”這是孩子筆下最美的文字。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 近觀，梨花的花瓣潤(rùn)澤透明，像琥珀或玉石雕成的，很有點(diǎn)冰清玉潔的韻致。這梨花真是太美了！看著這一朵朵盛開的雪白的梨花，同學(xué)們用筆書寫著“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”的意境之美。</p> <p class="ql-block">來聽聽同學(xué)們的美文吧！</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="color: rgb(22, 126, 251);">?“幾筆勾勒似云錦，點(diǎn)墨繪出心中情?！?lt;/b></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8);">美術(shù)來源于生活，而又高于生活。</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 暖陽(yáng)灑在孩子們精致的臉龐上，紙上斑駁的影子與墨痕相應(yīng)成趣。握著畫筆，置身于花海之中，畫中人畫著畫中花。</p> <p class="ql-block"> 先是凝思了一會(huì)兒，忽然收回目光，像是得到了什么靈感：接著神情專注地在畫紙上描描點(diǎn)點(diǎn)，揮毫潑墨，每一筆都蘊(yùn)含著激情，每一筆都蘊(yùn)含著希望！</p> <p class="ql-block"> 讓美術(shù)課走出課堂，走進(jìn)生活，讓美術(shù)課變成孩子們敞開心扉，大膽想象，大膽構(gòu)思，大膽描繪勾畫出自己美好明天的知識(shí)殿堂！</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="color: rgb(22, 126, 251);">?“亭臺(tái)六七座，八九十枝花?！?lt;/b></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="color: rgb(22, 126, 251);">?</b><b style="color: rgb(237, 35, 8);">數(shù)學(xué)來源于生活，并應(yīng)用于生活。</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 梨園有多大？同學(xué)們用腳步丈量這片土地，感受千畝的大小?！懊娣e指的是物體所占的平面圖形的大小，面積單位是指測(cè)量物體表面大小的單位?！边@些枯燥的數(shù)學(xué)知識(shí)，還有什么比實(shí)際的測(cè)量和感受來得生動(dòng)具體呢！</p> <p class="ql-block"> 梨樹有多高？“相同高度的物體，影長(zhǎng)有什么關(guān)系？”“不同高度的物體，影長(zhǎng)又有什么關(guān)系？”把這些枯燥的數(shù)學(xué)題搬到生活中是多么有趣的一件事啊，從來實(shí)踐都是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。</p> <p class="ql-block"> 生活是數(shù)學(xué)的源泉，生活中更是充滿著數(shù)學(xué)問題。把抽象的數(shù)學(xué)問題，從學(xué)生的已有生活經(jīng)驗(yàn)出發(fā)，設(shè)計(jì)學(xué)生感興趣的生活素材以豐富多彩的形式展現(xiàn)給學(xué)生，會(huì)有更多的孩子愛上數(shù)學(xué)吧。</p> <p class="ql-block">來看看測(cè)量過程吧！</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="color: rgb(22, 126, 251);">?“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索?！?lt;/b></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8);">科學(xué)創(chuàng)造生活，改變生活。</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 春天的花園，處處氤氳著草木生長(zhǎng)的美好氣息。請(qǐng)同學(xué)們拾起落花，化身成“花朵研究員”，與花兒們“相互交流”，用科學(xué)和審美的眼光對(duì)春日里的百花進(jìn)行結(jié)構(gòu)的研究。明確的觀察目的、觀察計(jì)劃、觀察方法、觀察步驟，給孩子們提供了一個(gè)便于實(shí)際操作的科學(xué)小研究。</p> <p class="ql-block"> 科學(xué)觀察是人們有目的、有計(jì)劃地感知和描述客觀事物的一種科學(xué)認(rèn)識(shí)方法。它作為一種基本的認(rèn)識(shí)活動(dòng)，貫穿于整個(gè)科學(xué)研究過程中。這是我們想傳達(dá)給孩子們的。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="color: rgb(22, 126, 251);">?“游人不解春何在，只揀兒童多處行?！?lt;/b></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8);">有孩子的地方就會(huì)收獲快樂。</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 春天在哪里？當(dāng)你春游的時(shí)候，記住“只揀兒童多處行”，是永遠(yuǎn)不會(huì)找不到春天的！</p> <p class="ql-block"> 梨花開得這么飽滿，這么旺！只要管理得好，給它適時(shí)地澆水施肥，花兒和兒童一樣，在春天的感召下，就會(huì)歡暢活潑地，以旺盛的生命力，舒展出新鮮美麗的四肢。</p> <p class="ql-block"> 當(dāng)看到孩子在認(rèn)真地一項(xiàng)一項(xiàng)完成研學(xué)任務(wù)時(shí)，你是否無比欣慰？當(dāng)孩子把自己認(rèn)為最美味的零食塞到你手里時(shí)，你是否感到無比幸福？當(dāng)看到孩子離開梨園灣時(shí)，地面干干凈凈，沒有留下一絲紙屑時(shí)，你是否感到無比自豪？</p> <p class="ql-block"> 所以，我們不要急，要有一顆牽著蝸牛去散步的心態(tài)，逐步提高自己，給孩子做好榜樣，接受孩子的不完美，放慢腳步，用心陪伴，靜待花開。</p> <p class="ql-block"> 用腳步丈量堅(jiān)韌的距離，用意志描繪成長(zhǎng)的印記。一次身臨其境的磨練，勝過多次理論學(xué)習(xí)。學(xué)生們?cè)谕讲窖袑W(xué)中感受家鄉(xiāng)文化，在家鄉(xiāng)變化中厚植家國(guó)情懷，在堅(jiān)持不懈中磨練青春意志，在相互協(xié)作中塑造團(tuán)隊(duì)精神。這就是研學(xué)的意義吧！</p>