<p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> 我們的周圍到處都有線，縫衣服的線、打毛衣的線，電話有線，電燈也有線……生活中到處充滿了奇妙而有用的線！</p><p class="ql-block"> 下面就讓我們通過豐富、好玩的活動，一起走進“驚奇一線”吧！</p> 談話活動 <p class="ql-block"> </p> 活動二：尋找生活中的線?? <p class="ql-block"> 小朋友在家尋找各種各樣的線</p> <p class="ql-block"> </p> 活動三：我的收集 <p class="ql-block"> 我們在教室尋找了：魚線、彩帶、棉線、麻繩、紙繩線、皮筋、毛線、電線和數(shù)據(jù)線。</p> <p class="ql-block">???????老師：它們都有哪些用途呢？</p><p class="ql-block">????????軒軒、梓涵：魚線可以釣魚，可以串珠子。</p><p class="ql-block">????????樂樂、小冉：我看見紙做的繩子，長長的是線，它可以用來做手工。??</p><p class="ql-block">????????瀟、凱霖：女孩子頭發(fā)上就有線呀，這樣扎了頭發(fā)就很好看。</p><p class="ql-block">語佳、妍妍：我發(fā)現(xiàn)教室有電線、還有老師手機的充電線，它可以給手機充電、讓教室的燈發(fā)亮??。</p><p class="ql-block">????????皓皓、婷婷：發(fā)現(xiàn)了棉線，它可以做手工。</p><p class="ql-block">????雅茹：我們班上美工區(qū)還有毛線??，可以用來做衣服??。</p> <p class="ql-block"> 在幼兒園里我們發(fā)現(xiàn)戶外活動區(qū)、大樹、小草、地面上都有線………</p> <p class="ql-block"> </p> 活動四：大自然的線 <p class="ql-block"> 探索了生活中的線， 我們一起去看看大自然有哪些線？</p><p class="ql-block">米莉????：我看見過電視??上的雪山???上面彎彎的，像很多線。</p><p class="ql-block">一帆????：動物園斑馬身上有很多線呀！</p><p class="ql-block">詩涵、郝：瀑布流的水，就像線…</p><p class="ql-block">皓：打雷閃電??的時候就會有很多白色線</p><p class="ql-block">雨涵：我看見??彩虹上面有五顏六色的線，特別好看。</p><p class="ql-block">署光：河邊的樹的影子，一根一根細細的，也是線。</p> 活動五：線描畫 <p class="ql-block"> 畫一畫：蜘蛛網(wǎng)???</p> <p class="ql-block"> 線描畫：找春天??</p> <p class="ql-block"> 線描畫：叢林之王???</p> <p class="ql-block"> </p> 活動六：我會用繩子打結(jié) <p class="ql-block">軒軒、杰、玥：我們會系鞋帶了，以后就不用爸爸媽媽幫忙啦！</p><p class="ql-block">小冉、詩涵、妍：我們給繩子打結(jié)。</p><p class="ql-block">兆晨、樂、妍、茜：我們會編三股編啦??</p> <p class="ql-block"> </p> 手工篇 <p class="ql-block"> 色彩是生活的奇妙語言，大自然里的五彩繽紛伴隨著孩子們成長，借助編織讓孩子們具象感受色彩搭配的魔法，這個過程中孩子們既動手又動腦，鍛煉孩子的手腦協(xié)調(diào)和邏輯思維。</p> <p class="ql-block"> </p> “線”游戲 <p class="ql-block"> 在關(guān)于“線”游戲的活動中，孩子們非常感興趣，玩出了許多的花樣，體會到了玩繩的快樂并在玩中樂于想象。</p> <p class="ql-block">繩子大闖關(guān)</p> <p class="ql-block">跳皮筋</p> <p class="ql-block"> 穿越火線</p> <p class="ql-block">傳聲筒??</p> <p class="ql-block">編花繩</p> <p class="ql-block">線上雞蛋</p> <p class="ql-block">拔河比賽</p> <p class="ql-block"> 通過“驚奇一線”主題活動的開展，孩子們不僅認識了各種各樣的線，還了解了線的用途，接下來，我們將帶領(lǐng)孩子一起探索更多的奧秘！</p>