為愛(ài)攜手，銜接有方——澄邁縣金安中心幼兒園2023年春季大二班家長(zhǎng)會(huì)簡(jiǎn)訊

金安中心幼兒園

為了促進(jìn)幼兒的健康成長(zhǎng),進(jìn)一步加強(qiáng)家園聯(lián)系,充分發(fā)揮家園教育合力,提高教育的針對(duì)性、實(shí)效性,讓家長(zhǎng)了解幼兒園,理解并主動(dòng)配合幼兒園的工作,營(yíng)造寬松、和諧的教育氛圍,家園共育，攜手同行，共同為孩子的健康成長(zhǎng)而努力，澄邁縣金安中心幼兒園大二班于2023年3月28日上午09：00召開(kāi)“為愛(ài)攜手銜接有方”家長(zhǎng)會(huì)。 　　疫情后的第一次相約，家長(zhǎng)們都格外期待和珍惜。帶著對(duì)孩子未來(lái)的希望，帶著對(duì)幼兒園的信任與期待，如約而至。 　　家長(zhǎng)會(huì)的第一項(xiàng)內(nèi)容由王秀芬園長(zhǎng)為大班組家長(zhǎng)做《快樂(lè)童年幸福人生》主題講座，王園長(zhǎng)圍繞著“幼兒園”和“孩子的成長(zhǎng)”雙主線，讓家長(zhǎng)們了解如何為孩子選幼兒園，同時(shí)進(jìn)一步介紹了幼兒園基本情況、師資力量、園所管理、教育思想、教學(xué)活動(dòng)，以及暢談對(duì)家長(zhǎng)的期待。園所與社會(huì)將會(huì)創(chuàng)造優(yōu)質(zhì)幼兒教育，讓金安學(xué)齡前兒童享受家門口的高質(zhì)量學(xué)前教育。 　　家長(zhǎng)們走進(jìn)盛滿愛(ài)意的班級(jí)教室，桌子上有每個(gè)孩子親手為家長(zhǎng)準(zhǔn)備的禮物。家長(zhǎng)們?nèi)胱螅扇w孩子為家長(zhǎng)展示的詩(shī)歌和古詩(shī)。 　　班主任李老師從環(huán)境方面、學(xué)習(xí)方面、社會(huì)適應(yīng)方面和幼小銜接的雙向奔赴等四大板塊內(nèi)容重點(diǎn)鋪開(kāi)，首先讓家長(zhǎng)詳細(xì)了解幼兒園環(huán)境與小學(xué)環(huán)境的差別，又從幼兒游戲、認(rèn)知、思維和語(yǔ)言發(fā)展等方面深入了解幼兒學(xué)習(xí)方式與發(fā)展，再?gòu)淖灾髂芰ε囵B(yǎng)方面體現(xiàn)社會(huì)適應(yīng)性，在幼小銜接方面幼兒園是怎么做的，并在如何配合方面給予家長(zhǎng)合理的建議；同時(shí)圍繞幼小銜接，老師們從身心準(zhǔn)備、生活準(zhǔn)備、社會(huì)準(zhǔn)備、學(xué)習(xí)準(zhǔn)備等方面具體銜接內(nèi)容與做法與家長(zhǎng)們進(jìn)行深度的交流。 　　李老師還通過(guò)照片和視頻分享了孩子們的一日生活、行為習(xí)慣、游戲常規(guī)、學(xué)習(xí)品質(zhì)養(yǎng)成等方面的內(nèi)容，展現(xiàn)了孩子獨(dú)立、自主的一面，并針對(duì)班級(jí)孩子的特點(diǎn)及共性進(jìn)行互動(dòng)、探討與分享。 　　孩子的安全工作是開(kāi)展活動(dòng)的首要前提，孩子的健康成長(zhǎng)是家長(zhǎng)與老師的共同期望，教育需要家園同步，攜手并進(jìn)。由娜娜老師和家長(zhǎng)們對(duì)校外安全監(jiān)管和健康教育進(jìn)行深入探討與交流，共筑孩子健康成長(zhǎng)防線。 　　家長(zhǎng)會(huì)過(guò)程中，家長(zhǎng)們?nèi)陶J(rèn)真聆聽(tīng)，用心記錄。會(huì)后老師還與個(gè)別家長(zhǎng)進(jìn)行了一對(duì)一的雙向交流，耐心回答家長(zhǎng)們關(guān)心的諸多問(wèn)題。 　　幼兒園階段的最后一次家長(zhǎng)會(huì)，在溫暖的春天中落下帷幕。這是一場(chǎng)為孩子成長(zhǎng)而來(lái)的雙向奔赴，每一次美好的遇見(jiàn)都彌足珍貴。孩子在園三年的點(diǎn)滴成長(zhǎng)猶如星辰熠熠生輝，匯聚成璀璨快樂(lè)的童年時(shí)光。我們期待通過(guò)幼兒園、小學(xué)、家庭的合力，為幼小銜接奠定良好的基礎(chǔ)，少一點(diǎn)幼小銜接的坡度，多一些幼小銜接的溫度！讓我們一起銜接有方，靜待花開(kāi)。