別樣精彩的第8周—記中一班成長印記秦三歲?? <p class="ql-block"> 又是美好的一周呀！春暖花開的時(shí)節(jié)正式到來，撒歡兒的季節(jié)來啦！每次老師整理照片時(shí)，都會(huì)被照片里一張張明媚的笑臉感染，被他們活動(dòng)中投入的眼神打動(dòng)。</p><p class="ql-block"> 生動(dòng)活潑又不失專注，天真質(zhì)樸、自信優(yōu)雅，這是我們一直在努力、他們正不斷前往的方向??</p> 陽光下撒歡兒 <p class="ql-block"> 晴天??的開心達(dá)到了頂峰，陽光下一串串歡笑聲不斷傳出…滑滑梯??滑起來，腳踏車???♂?踩起來，網(wǎng)球拍起來～</p> <p class="ql-block"> 捕獲了幾枚在觀察小螞蟻的小朋友。</p><p class="ql-block"> “你們聽到小螞蟻說話了嗎？”</p><p class="ql-block"> “聽到了，他在說你好呢！”</p><p class="ql-block"> “他們肯定是在尋找食物吧！”</p><p class="ql-block"> “唉呀，你別吹他呀！”</p><p class="ql-block"> 老師笑了…</p> 搭建影院ing <p class="ql-block"> 自主游戲依舊在繼續(xù)…</p><p class="ql-block"> 這周發(fā)現(xiàn)孩子們搭建的作品更加“壯觀”了，同時(shí)，建構(gòu)游戲中衍生出一個(gè)小項(xiàng)目——電影院，孩子們搭建了一排排小椅子，開始招呼“看電影了！”</p><p class="ql-block"> 老師也被邀請(qǐng)去了“影院”，“電影屏幕在哪呀？”老師帶著疑惑問。于是，電影屏幕搭建起來了（現(xiàn)在搭建的還有些?。?lt;/p><p class="ql-block"> 有孩子遞給我一塊積木，說道：“老師，給你一張電影票?！崩蠋煶脽岽蜩F，啟發(fā)他們：“電影院里還會(huì)有什么呀？”“爆米花????！薄翱蓸??！比缓?，有“小老板”搭建了店鋪，賣起了爆米花，天天走過去還買了一幅3D眼鏡。今天，紙質(zhì)電影票也登場(chǎng)了。</p><p class="ql-block"> 接下來，他們還會(huì)上演什么故事呢？敬請(qǐng)期待吧！</p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 15px;">（就座看電影啦！）</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 15px;">（正在搭建屏幕??）</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 15px;">（爆米花店?duì)I業(yè)中）</span></p> <p class="ql-block">（老板，買一個(gè)3D眼鏡～）</p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 15px;">（紙質(zhì)電影券上場(chǎng)了）</span></p> 植物角 <p class="ql-block"> 本周植物角也打造完畢，感謝所有家人帶來的豐富的材料，這周孩子們到園都會(huì)去看看小植物，今天我們還設(shè)計(jì)了植物生長記錄表，接下來，老師會(huì)投放植物觀察記錄表，引導(dǎo)孩子們觀察植物生長過程，并嘗試記錄下來哦！</p> “小能干”誕生中 <p class="ql-block"> 陳鶴琴先生提出，“凡是兒童自己能做的，應(yīng)當(dāng)讓他自己做”，“做”這個(gè)原則，是教學(xué)的基本原則，一切的學(xué)習(xí)，不論是肌肉的，還是感覺的、經(jīng)驗(yàn)的，都是要靠“做”的。</p><p class="ql-block"> 今天下午孩子們起床就忙碌起來了，他們倆倆合作，把被子放進(jìn)了袋子里面。</p> <p class="ql-block"> 不僅被子，這周很多小朋友都學(xué)會(huì)了隔汗巾，他們也非常熱衷于幫小伙伴隔汗巾，“我會(huì)！我會(huì)！我?guī)湍愀?！”戶外活?dòng)前經(jīng)常聽到這樣的聲音。真的是越來越能干了呢！</p> 實(shí)驗(yàn)的樂趣 <p class="ql-block"> 周三我們進(jìn)行了本學(xué)期的第三個(gè)科學(xué)小實(shí)驗(yàn)—《會(huì)游的小魚》，剪下來的小魚放在水里不會(huì)動(dòng)，但在小魚的尾巴涂上洗潔精，洗潔精含有表面活性劑，破壞了水表面的張力，所以小魚就游動(dòng)起來啦！</p><p class="ql-block"> 《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》中指出：“幼兒科學(xué)學(xué)習(xí)的核心是激發(fā)幼兒探究興趣，體驗(yàn)探究過程，發(fā)展初步的探究能力?！卑l(fā)現(xiàn)生活中科學(xué)的有趣，激發(fā)孩子的探究欲望非常重要，孩子們?cè)趯?shí)驗(yàn)過程中的投入值得稱贊??</p> <p class="ql-block"> 這周還有很多別樣的精彩呀，語言活動(dòng)《動(dòng)物的雨傘》中孩子們不僅領(lǐng)略詩歌韻律感，也大膽進(jìn)行創(chuàng)編??</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 我們還一起了解王維，品讀了古詩《送元二使安西》；我們一起走進(jìn)動(dòng)物的世界，了解動(dòng)物保護(hù)自己的方法…</p><p class="ql-block"> 下周精彩繼續(xù)，敬請(qǐng)期待喲～</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">??本周親子任務(wù)：</p><p class="ql-block">1?? 請(qǐng)讀一讀詩歌《動(dòng)物的雨傘》，想一想大自然中還有哪些小動(dòng)物呢？他們會(huì)找到什么樣的雨傘？請(qǐng)仿照詩歌句式，大膽進(jìn)行創(chuàng)編哦?。ㄕ?qǐng)?jiān)诹粞詤^(qū)記錄你的創(chuàng)編哦?。?lt;/p><p class="ql-block">2?? 完成《手拉手》第8周在家表現(xiàn)～</p><p class="ql-block"> 祝?小朋友和大朋友們周末愉快哦！</p> 搭建孩子老師創(chuàng)編探究小魚植物電影爆米花雨傘