心愿存折啟動篇 <p class="ql-block"> 明媚的春光?，和煦的春風??，滿載著春的希望和生機向我們款款走來??????</p><p class="ql-block"> 為了更好地培養(yǎng)幼兒良好習慣，老師在新學期開學后給每位孩子準備了一份心愿存折卡??????</p><p class="ql-block"> 主要是為了閱讀習慣、衛(wèi)生習慣、文明禮儀習慣、排隊習慣等班級常規(guī)相關習慣的培養(yǎng)??????獎懲制度不是讓孩子把獎勵獎品當目標而努力，只是一個輔助功能幫助孩子能夠更好地培養(yǎng)良好習慣，為了不讓孩子過于重視而失去習慣培養(yǎng)的意義，所以獎勵不作硬性規(guī)定，老師會根據(jù)小朋友的各項表現(xiàn)來隨機進行獎勵?? ?? ??</p><p class="ql-block">????????????????????????????</p><p class="ql-block"> 小小的心愿存折封面是探星空和獨角獸。當我把心愿存折交給每一個孩子的時候，當孩子激動地從我手里接過心愿存折的時候，好像天空格外藍??，好像陽光格外明亮???，好像風格外溫暖???。</p> 心愿存折存入來源 <p class="ql-block">心愿存折主要存入生活自理、學習打卡、周全勤、課堂智多星、團結友愛、樂于助人、禮貌待人、珍惜糧食等等都可以獲得“印章小花”。</p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">有了心愿存折，孩子們“存款”的熱情很高，只要是有一點趣事或者是自己的進步，都會主動積極告知老師，這樣不僅調(diào)動了孩子的積極性，也鍛煉了孩子的自覺性，接下來讓我們一起來看看這個月“心愿存折”積分兌換活動現(xiàn)場吧??</span></p> 心愿存著設計目的 <p class="ql-block">1、為了讓寶貝養(yǎng)成好的生活習慣</p><p class="ql-block">2、為了讓寶貝積極參與各項活動</p><p class="ql-block">3、為了讓寶貝學禮、懂禮、用禮</p><p class="ql-block">4、讓了讓寶貝遇見更好的自己</p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 這一次的心愿存折兌換采取的方法是:五個小印花兌換一個圈圈?，利用手中的圈圈?去套住老師擺放的物品，被圈圈?套中的物品均屬己有??</b></p> 1 2 3 4 5 6 7 8 <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">在圈圈樂活動結束后，偷拍到的有趣畫面??????</b></p> 1? 2? 3? <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">“少成若天性，習慣如自然”，兒童期是習慣養(yǎng)成的關鍵期，良好的習慣，會讓孩子受益一生。規(guī)則滲透在孩子們的一日生活的各個環(huán)節(jié)中，潛移默化的影響著孩子們的學習和成長。幼兒的規(guī)則意識培養(yǎng)需要在生活中逐漸積累，慢慢形成，我們只有在不斷的、長期的、重復的堅持中，才能幫助幼兒形成良好的行為習慣，為幼兒一生可持續(xù)發(fā)展奠定堅實的基礎。 在集貼紙換心愿的過程中，孩子們不僅學會了克制自己的不當行為，還學會了朝著目標不斷努力的精神。相信通過這次的“心愿存折積分兌換”活動，孩子們今后能更好地表現(xiàn)，攢集更多的“小紅花”讓我們一起期待下個月的積分兌換活動吧！</b></p>