<p class="ql-block ql-indent-1">書香浸潤童年、閱讀點(diǎn)亮人生，讀書的聲音最動(dòng)聽，閱讀的姿勢最美麗。分享閱讀，分享愛；我們的繪本故事又來咯～～</p><p class="ql-block"><br></p> 推薦繪本 <p class="ql-block" style="text-align: center;">《搬過來搬過去》</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">推薦教師：藺倩</p><p class="ql-block"><br></p> 推薦理由 <p class="ql-block ql-indent-1">《搬過來，搬過去》這本故事書融生活性、趣味性于一體，可讀性較強(qiáng)。在小朋友眼中，友誼天長天久，好朋友就是要在一起永不分離。繪本中長頸鹿和鱷魚在一起，遇到了很多困難。最后彼此勇敢的面對問題，克服困難，從最初的彼此遷就，到最后找到了讓雙方都開心舒適的生活方式。友情非常的可貴，讓我們很珍惜，有什么問題好朋友要學(xué)會(huì)一起承擔(dān)一起解決。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">故事大意：</p><p class="ql-block ql-indent-1">有一只長得很高的長頸鹿和一只長得矮矮的鱷魚相愛了，他們之間的身高差了兩米多，但是這并不妨礙他們成為一對非常相愛的愛人。他們希望能在一起生活，于是他們搬到了小鱷魚的家里，可是小鱷魚的家對長頸鹿來說，實(shí)在是太小了，不管她走到哪里，都很容易碰到頭，最重要的是，只要她想找個(gè)舒服一點(diǎn)的姿勢，她就見不到鱷魚了。</p><p class="ql-block ql-indent-1">于是他們覺得搬去長頸鹿的家里，大點(diǎn)的房子總比小點(diǎn)的房子好吧，可是呢長頸鹿的房子對鱷魚來說實(shí)在是太大了，給他的</p><p class="ql-block">生活帶來了很多不方便。長頸鹿和鱷魚要怎么辦呢？</p> 教育價(jià)值分析 <p class="ql-block">??一、有意義的主題</p><p class="ql-block ql-indent-1">鱷魚和長頸鹿的故事，講述了鱷魚先生和長頸鹿小姐相識(shí)、相愛、和相處的故事，《搬過來 搬過去》這是一個(gè)以愛情、婚姻為主題的系列故事，《搬過來 搬過去》的封底有這樣一句話：愛是天賦也是學(xué)習(xí)。的確如此，在學(xué)校教育里，沒有哪一門學(xué)科，沒有哪一本教材，也沒有哪一篇課文會(huì)教孩子應(yīng)該怎樣與自己的愛人相處，用怎樣的態(tài)度來對待自己的家庭，而愛情和婚姻卻是我們每一個(gè)人一生中的重要課題，是每一個(gè)人都應(yīng)該學(xué)習(xí)的一門學(xué)問。所以這是一本有意義的繪本。</p> <p class="ql-block">??二、有趣的故事</p><p class="ql-block ql-indent-1">這也是一本有趣的繪本，有趣體現(xiàn)在兩個(gè)方面：美好，創(chuàng)意。</p><p class="ql-block">1.美好</p><p class="ql-block ql-indent-1">鱷魚先生和長頸鹿小姐相愛了，可是兩個(gè)人身高上巨大的差異給他們的生活帶來了許多困擾。鱷魚的小房子讓長頸鹿無法生活，沒法站直、沒法睡覺、沒法吃飯……長頸鹿的大房子又讓小個(gè)子的鱷魚處處不便，便便時(shí)一不小心極有可能掉進(jìn)大馬桶，盡管鱷魚先生是會(huì)游泳的……怎么辦？遷就、忍讓不能解決根本問題。面對困難，鱷魚、長頸鹿兩人攜手共進(jìn)。當(dāng)我們看到故事的最后，看到鱷魚和長頸鹿的新居時(shí)，我想每一位讀者都會(huì)為他倆拍手叫好吧，這是一個(gè)多么美妙的主意??！美好的愛情，美好的結(jié)局！</p><p class="ql-block">2.創(chuàng)意</p><p class="ql-block ql-indent-1">創(chuàng)意總能給人帶來驚喜，幾乎所有的人都喜歡出乎意料。</p><p class="ql-block ql-indent-1">當(dāng)你看到繪本的最后一頁時(shí)，你有怎樣的感受？有沒有深深的嘆服？寬窄不同的臺(tái)階，高矮不同的房門，垃圾桶上一大一小的踩腳，手龍頭上一大一小的開關(guān)……大家應(yīng)該都會(huì)和我一樣，深深嘆服于作者新奇、巧妙的創(chuàng)意：天哪！她是怎么想到的！真是太妙了！</p><p class="ql-block ql-indent-1">這本繪本還有一個(gè)藏著的、不容易被發(fā)現(xiàn)的創(chuàng)意。故事中還有一對戀人：小蝸牛和小青蟲。這又是一對跨界戀人，他們的戀情是怎么發(fā)生的？他們在生活中會(huì)遇到怎樣的困難？他們又是如何解決的？我猜，每一位讀者他們的愛情故事都會(huì)有一些浮想聯(lián)翩吧！因?yàn)橛辛诉@些出人意料的情節(jié)、細(xì)節(jié)，我們讀起這本書來就會(huì)覺得更加有趣。這是我們喜歡這本書的第二個(gè)原因。</p> <p class="ql-block">??三、有用的知識(shí)</p><p class="ql-block ql-indent-1">學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)關(guān)愛，學(xué)會(huì)做事是現(xiàn)代教育中非常推崇的一種理念，《綱要》中指出“讓孩子學(xué)會(huì)友好相處，學(xué)會(huì)分享，學(xué)會(huì)合作。”在生活中，孩子們同樣會(huì)碰到會(huì)碰到各種各樣的問題，除了讓幼兒在實(shí)踐中鍛煉外，一些優(yōu)秀的經(jīng)典故事同樣給予幼兒啟迪。同樣，愛是人類偉大的情感，愛的教育對于現(xiàn)在的孩子來說非常重要，讓孩子在被人愛忠感受溫暖，快樂，并由此學(xué)會(huì)愛別人，幫助別人，形成健康的人格。</p><p class="ql-block ql-indent-1">繪本《搬過來，搬過去》正是以其可愛的形象，柔和的色彩，幽默夸張的動(dòng)作表情，還有那貫穿始終的愛的情調(diào)，讓孩子們在感受困難，解決困難中感受著愛的真諦。</p> 親子共讀 <p class="ql-block">思考問題：</p><p class="ql-block">1、長頸鹿和鱷魚能生活在一起嗎？生活中它們遇到了哪些問題？</p><p class="ql-block">2、面對生活的困難，長頸鹿和鱷魚</p><p class="ql-block">設(shè)計(jì)了什么樣的偉大計(jì)劃？</p><p class="ql-block">3、你喜歡長頸鹿和鱷魚嗎？為什么？</p><p class="ql-block">拓展延伸：</p><p class="ql-block">1、看一看</p><p class="ql-block ql-indent-1">繪本故事有關(guān)的還有《鱷魚愛上長頸鹿》《天生一對》，看看里面還有哪些感人的小故事？</p><p class="ql-block">2、想一想</p><p class="ql-block ql-indent-1">這是一本雙線繪本，繪本故事中除了鱷魚和長頸鹿，還有一對跨界戀人：小蝸牛和蚯蚓。猜一猜他們又是如何在一起？</p><p class="ql-block ql-indent-1"><br></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">一本讀完會(huì)讓人感到很溫暖的繪本，也是能讓你第一眼就喜歡上的繪本。特別是結(jié)尾看到鱷魚和長頸鹿的新居時(shí)，都會(huì)為被他們共同打造的幸福生活所感動(dòng)。也會(huì)讓我們反思在生活中遇到問題時(shí)，是不是也和鱷魚長頸鹿一樣，一起去解決問題，一起去承擔(dān)。孩子們現(xiàn)在不太能體會(huì)這些，但他可以理解與好朋友相處的方式，在玩耍的過程中學(xué)會(huì)相互包容，相互幫助。為孩子的心里埋下一顆愛的種子就像書封底寫得一樣，愛是天賦也是學(xué)習(xí)。</p>